数控技术-专业人才培养方案.docxVIP

PAGE 19 - 数控专业人才培养方案 一、招生对象与学制 招收普通初中生、高中生，学制三年 二、培养目标 培养德智体全面发展的，从事数控及普通机床加工、数控加工工艺编制、数控编程、制图、产品检验、数控机床维护与管理等工作的复合型应用人才。 从业岗位： Ⅰ类：普通操作工、数控操作工 Ⅱ类：数控工艺员、数控编程员、制图员、产品检验员、机床维 修员、设备销售员 三、人才培养规格 1、专业能力 项目 等级 能力要求 备注 ⑴会制图 一 正确阅读零件图，读懂技术要求 考取中级制图员证书 二 ⑴能使用绘图工具和AutoCAD软件绘制零 件图、装配图 ⑵能使用Pro-E软件进行机械图成型 三 懂英文，掌握美系第三角工程图，能借助字典翻译图纸 ⑵会测量 一 ⑴掌握尺寸公差，会查表 ⑵正确选择测量基准 ⑶能够使用游标卡尺、千分尺、百分表等常用量具合理检测工件 二 ⑴掌握尺寸、形状位置公差和外表粗糙度 的测量方法 ⑵能根据工艺规程和零件特征，合理制订 检验方案 ⑶能分析加工误差产生原因 ⑶会操作 一 ⑴能进行安全文明生产 ⑵能使用手工工具进行锉削、锯削、攻螺 纹和套螺纹，使用摇臂钻床钻孔 ⑶能使用普通车床、铣床、刨床、磨床进 行一般加工 ⑷能使用数控车床、数控铣床、加工中心 进行一般加工 ⑸能合理选择刀具、夹具、量具，熟练刃 磨车刀。 考取