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1+1素质教育”工作总结 1+1素质教育”工作总结 PAGE PAGE 3 1+1素质教育”工作总结 2017-2018学年上学期峡江县第二实验小学 1+1素质教育工作总结 为了贯彻落实县教体局“1+1”素质教育工作的要求，进一步推动我校“1+1”素质教育的开展，根据上级有关工作安排，根据我校开展“体育、艺术1+1素质教育”实施工作的落实情况总结如下： 一、加强组织领导，健全工作机构 在县教育体局关于开展“1+1”素质教育工作的有关文件指导下，我校牢固树立以促进学生的全面发展为指导思想，以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心，以提高体育、艺术教育师资业务水平和教学能力为先导，积极贯彻新的教育理念，加强了安全教育和防范措施，同时为确保课外文体活动的制度化和规范化，我校建立了以学校校长为组长的“1+1”素质教育项目领导小组，分管教学工作的副校长为副组长，成员包括各教导处副主任和各兴趣小组老师，从而使学校在落实“1+1”素质教育项目上形成合力，各项工作能够落到实处。 二、制定实施方案，措施周密有力 结合学校实际情况和学生特点，进一步修订实施“1+1”素质教育项目活动方案和安全预案，不断健全实施“1+1”项目的各项规章制度。在充分调研的基础上，学校不断完善“1+1”项目活动的工作计划，增加了符合学生身心发展特点的、学生有兴趣的活动项目，确定了活动时间、地点、指导教师，进一步规范评价标准，明确了岗位职责和奖惩机制。领导小组和各项目小组成员定期召开会议，认真学习有关文件精神，提高认识、统一思想、统筹安排，对工作中发现的问题及时沟通并研究解决问题的对策，及时总结经验教训，修订实施办法，确保了“1+1”素质教育工作能顺利实施。 三、开齐开足课程，学科活动整合 我校实施开展“1+1”素质教育工作，是在贯彻落实教育部有关文件精神的指导思想下，以课堂教学为主渠道，以课外活动为补充，以学生自主活动、创新活动和能力锻炼为基本切入点，做到了学科课程与“1+1”项目的相结合。 根据本校现有师资条件及体音美教育教学设施等实际情况，根据“1＋1”项目内容和技能评定标准，制定出本学校“1＋1”项目工作实施方案，并认真组织实施。逐步形成本校特色的体育、艺术活动内容体系，形成体育、艺术项目传统。加强教师的业务培训。建立健全学生档案资料，组织实施认定评定。对“1＋1”项目以外的项目只要学生喜爱、健康、安全应鼓励学生选择。 四、合理安排作息，确保活动时间 为切实落“1+1”素质教育的要求，结合我校实际特点和条件，在学校领导小组的共同研究下，确定了我校开展活动的时间安排。具体如下： 1.活动对象：一至六年级全体学生 2.活动时间： 每周四下午2:30—4:10 3.活动内容： 一为学校兴趣小组，有美术、书法、声乐、舞蹈、足球、机器人、葫芦丝等小组。 二是各班根据各自特点开展的班级兴趣小组活动。 五、健全管理体系，凸现活动成效 学校校长经常对学生体育活动的情况进行督导检查，教导处定期检查活动时间教师到岗、学生出勤、学生精神面貌及活动情况等进行检查督促，做到分工明确、责任到人，做到有组织、有计划、有保障，让学生有兴趣地、积极地参与到活动中，通过丰富多彩的体育活动，提高活动质量，促进了学生体质健康水平的发展。 当然，“1+1”素质教育活动还是一项长期的、坚持不懈的工作，我校将把这项活动继续深入地开展下去，努力营造“让孩子们享受健康与快乐”的活动氛围，切切实实把“1+1”素质教育工作落实到每一个细节当中。