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- 2021-11-12 发布于湖南
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高一第二学期学生的教育与管理工作总结
本学期来,高一年级在学校的正确领导下,在年级左主任悉心指导下,我分管的年级学生教育管理工作,本着学生教育管理“细、实、有效”理念。狠抓细节和常规的落实、注重学生的养成教育和管理等方面的工作。各方面都取得了一定的成绩,现将本学期的工作情况作如下总结。
1.狠抓常规,开展针对性的教育.
开学以来,为了营造风清气正的年级风气,我们在上学期养成教育基础上开展了一系列常规检查和教育活动。
(1)仪容仪表检查、整顿。针对部分学生仪容仪表不符合中学生要求的状况,年级开展了仪容仪表专项检查、整顿。力求使学生实现由外至内的改变,专注学习,追求卓越。
(2)狠抓作息和早晚自习纪律。从开学第一天起,年级就对学生的早、中、晚的作息时间提出了明确的要求,并且年级部和班主任老师分工负责督促学生按时进班,且严格落实“进班即静,入座即学”,为年级学习浓厚学习氛围的形成提供了保证。
(3)班级文化及日常环境卫生检查评比。为给学生营造一个舒心的班级文化及卫生环境,我们对班级文化及卫生环境进行了检查和评比,使得各班级的文化及卫生环境建设取得良好效果。
2.开展了系列主题教育活动。
基于对学生的成长是一个的认识,学生的教育管理遵循“重过程、重实效”的原则,年级策划开展了系列主题教育活动,让学生在活动中感悟,在活动中获得成
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