(课用)诗歌鉴赏表现手法.ppt

鉴赏诗歌表达技巧; 表现手法 “表现手法”也可称为表现方法（或表达技巧），凡是能使文章整体或部分产生鲜明强烈的印象，达到感染读者的艺术效果的手段或方法，都可视为表现手法。 主要着眼于使文章的整体或某一部分产生效果。;鉴赏诗歌的表现手法;象征; 定义：象征是一种托物寓志的表现手法，在特定的事物中，寄托某种精神品质（概念）或抽象事理（思想感情），由于长期使用，已被人们普遍接受。咏物诗多用此法?;咏 柳 (贺知章) 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。;;渲染烘托;渲染 ：用各种表现手法着重描写，以加强气氛，突出人物，深化主题，是正面着意描写。 (1)渲染的对象: (2)渲染的手法:;对环境、景物作多方面的描写形容,以突出形象，加强艺术效果; 人烘托人，如 物烘托物，如 ; 陌上桑日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。?罗敷善蚕桑，采桑城南隅；青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠；缃绮为下裙，紫绮为上襦。?行者见罗敷，下担捋髭须；少年见罗敷，脱帽著帩头。?耕者忘其犁，锄者忘其锄；来归相怒怨，但坐观罗敷。?使君从南来，五马立踟蹰。使君遣吏往，问是谁家姝。? ;区别渲染烘托 渲染，是指作者通过对人物的外形、行为、心理、语言或事件、环境、景物等作多方面的挥洒铺陈，集中描写，突出人或事物的本质特点，用以加深主题的一种表现手法。;“烘托”与“衬托”:“烘托”是通过别的事物把想要表达的事物写出来，用一事物暗示出另一事物就叫烘托。这与“衬托”不同，因为“衬托”是两种事物都写。;烘托（衬托）;描写： ①、正面描写 ②、侧面衬托（烘托、烘云托月）： A、正衬： B、反衬：;2、烘托 衬托;衬托：正衬、反衬;侧面烘托; 赋得暮雨送李胄 韦应物 楚江微雨里，建业暮钟时。 漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。 海门深不见，浦树远含滋。 相送情无限，沾襟比散丝。 在这首诗中诗人是如何来描写雨的?;课前检测：区别渲染烘托 渲染，是指作者通过对人物的外形、行为、心理、语言或事件、环境、景物等作多方面的挥洒铺陈，集中描写，突出人或事物的本质特点，用以加深主题的一种表现手法;渲染是指对环境，景物等做多方面的正面描写形容，以突出形象，营造意境。 即通过(环境)景物描写来渲染气氛，是意象描写对意境营造而言;“烘托”与“衬托”:“烘托”是通过别的事物把想要表达的事物写出来，用一事物暗示出另一事物就叫烘托。这与“衬托”不同，因为“衬托”是两种事物都写。;参考答案;宿业师山房期丁大不至 孟浩然 夕阳度西岭，群壑倏已暝。 松月生夜凉，风泉满清听。;训练试题 阅读下面这些诗，回答问题。 长相思? 李白 长相思，在长安。络纬秋啼金井栏，微霜凄凄簟色寒。 孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹，美人如花隔云端。 上有青冥之长天，下有渌水之波澜。天长路远魂飞苦， 梦魂不到关山难。长相思，摧心肝。 ?问：这首诗描绘了一个怎样的诗人形象？是如何来表现的？ ??参考答案：;田园乐（其六）?? 王维 ? 桃红复含宿雨， 柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。 ??? 问：本诗是如何描写田园美景的？ ;概念：①国画的一种画法，用水墨或淡的色彩点染轮廓外部，使物像鲜明。 ②写作时先从侧面描写，然后再引出主题，使要表现的事物鲜明突出。 ③泛指陪衬，使明显突出：蓝天～着白云丨红花还要绿叶～。 ;渲染和烘托，是意象描写对意境营造而言；烘托，主要是景物之描写对情感抒发的烘托。 对比和衬托则是两个对立或相近的意象之间的关系。; ?? 对比手法在诗歌中运用较多，因其具有层次性的特点，结构性较强。?;对比（对照）;例1：李白《越中览古》 “越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。” 从艺术手法上来分析这首诗歌。; 越中览古 李白 越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。 这首诗写作上最大的特点是什么？ 热闹场面与凄凉场面的鲜明对比，更突出之前奢华的罪恶、今天凄凉之可叹。如此诗前面所写过去的繁华与后面所写现在的冷落，对照极为强烈，突出了诗人昔盛今衰的历史感慨。 ;对比定义：; 轻 肥 白居易意气骄满路，鞍马光照尘。借问何为者，人称