【工作总结】2021-2022学年第二学期中心幼儿园工作总结.docVIP

PAGE PAGE 4 2021-2022学年第二学期中心幼儿园工作总结 中心幼儿园以科学发展观为统领，以贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为精神，关注幼儿学习的整体性，尊重幼儿的个体差异，理解幼儿学习的方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好队伍，抓好培训，努力“做孩子爱戴的老师，创家长满意的幼儿园，办人民满意的幼儿教育”。 现将本学期工作总结如下： 一、强化队伍建设，提高教师整体素质。 在日新月异的时代变迁之时，我们更深刻地体会到：教育的改革与发展，关键在与建设一支高素质现代化的教师队伍，与时俱进。因此师资队伍建设是我们永恒的主题，我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的教师队伍。 1．加强师德教育，提高思想素质。我们坚持开展每周一次的政治学习，以提升教师道德修养和人文素养为重点，继续开展师德师风建设主题教育活动。同时还利用课余时间开展教师读书会活动，为教师们购买了一些书，组织教师开展读书谈体会交流活动。通过园内一些先进人物和事迹的宣传，帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践，不断提高了教师教育教学能力。 2．建立健全制度，明确工作职责。 为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进，我们制定了严格的管理制度，形成健全的管理网络，