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- 2021-11-12 发布于天津
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2017 年初二班主任工作总结
;本学期我继续担任八年三班班主任,现将半年来班级工作做一详 细总结。
一、制定严格的班纪班规,严格制度,形成良好的班风。
中学生在校学习、 生活的环境还是学校班级, 而班上的人际环境、 心理环境、学习环境是否对学生的健康发展有利,关键是班纪班规、 班风和班貌建设是否良好。
严格管理班级,加分、扣分公开、明确责任,寻找差距,确定努 力方向。
做到班荣我荣、班耻我耻。
在管理班级的整个过程中, 我得出了一条经验是 ;管理制度要严格, 执行要有始有终,这就叫 ”有规矩,成方圆 ”。
二、关心、爱护每一个学生,真正的做到对一个学生关心。
老师都喜欢各方面全面发展的学生,这是人之常情 ;而要喜欢后进 生,特别是不听话的学生,在感情上确实较难。
作为一位从事教育事业的工作者,特别是班主任,不应该歧视、 抛弃后进生,而是需要的爱心和热情做好细致的工作,促使后进生的 转化。
要做好这项工作,首先要对后进生的学习情况、家庭情况进行深 入的了解,发现其闪光点,寻求突破口,经常、反复做工作,使每一 个学生都能抬起头来走路。
在这项工作中,我注重情感交流,以心换心,设身处地,用师爱 温暖被冷落的心。
同时从一点一滴的小事开始,培养他们的自尊、自信、自爱的精
神,挖掘闪光点。
然后从严要求,积极鼓励他们在思想上的每一个进步。
最后,为巩固他们的进步,我在每个后进生的周围,安排
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