习作：看图画，写一写 部编版语文三年级语文下册第二单元“习作范文 习作指导 目录列表（再更新）.pdfVIP

1 习作 范文 习作指导 部编版 （人教版）三年级下册全册完整 “ ” 设计：钟老师 部编版语文 （统编版人教版）三年级下册全册完整 “习作 范文” 我专注制作了每一课，敬请您使用时斧正、自由编辑使用！ 2 习作 范文 习作指导 部编版 （人教版）三年级下册全册完整 “ ” 设计：钟老师 3 习作 范文 习作指导 部编版 （人教版）三年级下册全册完整 “ ” 设计：钟老师 第二单元 习作范文：看图画，写一写 看图画，写一写—— 放风筝 春天的一个星期天的上午，阳光明媚，天 气很好。小方觉得没事做，就约小红一起去太 平公园放风筝。 太平公园里人山人海，都是放风筝的人 群。空中飘着各种各样的风筝，有金鱼型、神 龙型、蝴蝶型，等等。 他们拿着一只大雁型的风筝来到太平公园，这只风筝可精美了，粉红色的 羽毛，尖尖的嘴巴，圆圆的眼睛好像两颗宝石。 小方也迫不急待地抱出自己带来的风筝，右手拿着线轴，放出一米来长的 线，小红双手举起风筝，小方叫了声 “放”。小红立刻就把风筝往空中抛去， 小方立刻就助跑起来，一边跑一边放线。风筝像长了翅膀似的随风撑起来，在 空中自由自在地飞翔着。它时而斜着身子飞翔，时而向下俯冲……这时，这只 精美的风筝引来一只美丽的小燕子，它唧唧地叫着，好像在问风筝：“你是谁？ 我可以和你成为好朋友吗？”小燕子就和风筝一起飞翔着，有时它们并肩飞行， 有时一前一后地飞行，好像在比高低，在比速度。 小红看着飞上天与小燕子比赛的风筝，高兴地在草地上蹦来蹦去，扎在她 辫子上的蝴蝶结仿佛也变成了两只美丽的蝴蝶，在翩翩起舞。 多美的风筝世界啊！ 4 习作 范文 习作指导 部编版 （人教版）三年级下册全册完整 “ ” 设计：钟老师 第二单元 习作范文：看图画，写一写 飞翔的精灵 “哈哈，嘻嘻……”哪儿来的笑声？哦，原来是小朋友们在放风筝呢！天上有着许多飞 翔的精灵：可爱的 “金鱼”，凶猛的 “老鹰”，长长的 “巨龙”……还有小刚他们的燕子风 筝，也将要起飞了。 方方拿着风筝，来到草坪上，他把风筝递给小刚，小刚非常兴奋，把风筝高举过头顶， 微微张着嘴，好像想要赶紧放飞小燕子。前面的方方一只手拿着线轴，一只手拉着线，转过 头来看小刚，说： “一，二，三，跑！”他俩就同时跑了起来，风儿呼呼地吹着，空气也被 他们的笑声灌满了。 丽丽站在一旁，小脸颊红彤彤的，笑得眼睛都眯成了一条缝，手上还拿着一个漂亮的蝴 蝶风筝。那风筝的翅膀上有着绚丽多彩的图案，两只触角被风吹得摆来摆去，就像跟着丽丽 一起给小刚和方方加油。 小刚和方方仍然在努力地奔跑着，方方在前面大声喊道：“放手！”小刚连忙放掉风筝， 风筝直冲云霄，真像燕子一样，剪尾这摆摆，那摇摇，真是美若天仙。旁边还有一家人在放 风筝，那个孩子的风筝也早已飞上了天空，他的爸爸和妈妈和蔼地注视着他，仿佛是在夸他： “你真棒！”