2018年秋九年级数学上册第3章图形的相似3.6位似第2课时平面直角坐标系中的位似变换教案新版湘教版_490.docVIP

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  • 2021-11-13 发布于河北
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2018年秋九年级数学上册第3章图形的相似3.6位似第2课时平面直角坐标系中的位似变换教案新版湘教版_490.doc

第3章 图形的相似 3.6 位似 第2课时 位似变换与作图 课题 第2课时 位似变换与作图 授课人 教 学 目 标 知识技能 在平面直角坐标系中,感受以原点为位似中心的多边形的坐标变换与位似比之间的关系. 数学思考 经历探究平面直角坐标系中,以原点为位似中心的多边形的坐标变换与位似比之间关系的过程,领会所学知识,并通过实例进一步理解位似图形及相关概念和性质. 问题解决   能熟练准确地利用图形的位似将一个图形放大或缩小.了解常用的几种图形的放大或缩小的数学依据. 情感态度   通过学习,进一步培养学生应用已有知识解决数学问题的能力,培养学生逆向思维和类比思想,发展有条理的思考和语言表达

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