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- 2021-11-13 发布于河北
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第3章 图形的相似
3.6 位似
第2课时 位似变换与作图
课题
第2课时 位似变换与作图
授课人
教
学
目
标
知识技能
在平面直角坐标系中,感受以原点为位似中心的多边形的坐标变换与位似比之间的关系.
数学思考
经历探究平面直角坐标系中,以原点为位似中心的多边形的坐标变换与位似比之间关系的过程,领会所学知识,并通过实例进一步理解位似图形及相关概念和性质.
问题解决
能熟练准确地利用图形的位似将一个图形放大或缩小.了解常用的几种图形的放大或缩小的数学依据.
情感态度
通过学习,进一步培养学生应用已有知识解决数学问题的能力,培养学生逆向思维和类比思想,发展有条理的思考和语言表达
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