03测量误差分析及处理.pdfVIP

热工测试技术 南昌大学机电工程学院 第三章、测量误差分析及处理 本章学习要求： 1.掌握误差的基本理论 2.掌握系统误差、随机误差的特点及计算 3.了解数据图示法、回归分析 3.1 误差的来源与分类 南昌大学机电工程学院 一、测量误差的定义： 实验结果实验数据与其理论期望值不完全相同误差 1）绝对误差：测量所得数据与其相应的真值之差 测量误差 = 测得值 - 真值 ∆x = x – x0 客观真实值（未知） ① 约定真值：世界各国公认的几何量和物理量的最高基准的量值 如：米 公制长度基准 光在真空中1s时间内传播距离的1/299792458 ② 理论真值：设计时给定或用数学、物理公式计算出的给定值 ③ 相对真值：标准仪器的测得值或用来作为测量标准用的标准器的值 3.1 误差的来源与分类 南昌大学机电工程学院 2）相对误差 定义：测量的绝对误差与被测量的真值之比 绝对误差 ∆x 相对误差＝ ×100% γ＝ ×100% 真值 x0 绝对误差 绝对误差很小 相对误差＝ ×100% 测得值 ∆x γ＝ ×100% x 确切反映测量效果：被测量的大小不同 允许的测量误差不同 被测量的量值小 允许的测量绝对误差也越小 例：用误差δ=2g的电子秤称质量G =50g的黄金；用误差δ=50g的杆秤称质 1 1 2 量G =2kg的猪肉， 2 δ1 2 G 的相对误差为 γ = ×100% = ×100% = 4% 1 1 G1 50 δ2 50 G 的相对误差为 γ = ×100% = ×100% = 2.5% 2 2 G2 2000 3.1 误差的来源与分类 南昌大学机电工程学院 二、误差的特点 普遍性 所有的测量数据都存在误差 不可避免的 最高基准的测量手段（测量仪器/测量方法） 不绝对准确 长度：① “米制”建议（18世纪末法国科学院） “米” 定义 （1791年 法国国会）通过巴黎的地球子午线长度的四千万分之一 铂杆 “档案尺” （1799年） 两端之间的距离第一个实物基准 “