新河南省义务教育学校办学基本标准评估表.docxVIP

河南省义务教育学校办学基本标准评估表（试行） 一级 二级指标 小学评估标准 初中评估标准 指标 分 评分办法 得分 值 （一） 学  学校设置 方便就近入学；服务半径适宜。 方便就近入学；服务半径适宜。 5 一档 5 分，二档 3 分， 三档 1 分，四档不得 分 校 规模与班 设 额 置  1. 农村和城市一般分别为 1-4 和 2-6 轨；2. 班额不超过 45 人；3. 基本无超大班现象。  1. 一般 4-12 轨； 2. 班额不超 50 5 人； 3. 基本无超大班现象。  一档 5 分，二档 3 分， 三档 1 分，四档不得 分 与 3．校园环境 1. 布局合理，区域分明； 2. 绿化、美 化、净化； 3. 校园文化丰富； 4. 围墙 1. 布局合理，区域分明； 2. 绿化、美化、净化；3. 校园文化丰富； 4. 6 一档 6 分，二档 4 分， 三档 2 分，四档不得 班 坚固、完整。 围墙坚固、完整。 分 额 （20）  用地面积  规划合理； 2. 生均不低于 22 平 方米以上。  1. 规划合理； 2. 生均不低于 26 平平方米以上。  一档 4 分，二档 3 分， 三档 1 分，四档不得 分 （二） 校 舍 建 设  建筑面积 普通教室 1. 布局合理； 2. 生均不低于 5.2 平方米； 3. 全寄宿制生均不低于 13.13 平方米。 生均不低于 1.15 平方米；玻地比不低于 1:6 ；40W荧光灯或同样照度节能灯9+2 支，并配有灯罩；教室地面硬化防滑。  生均不低于 6.4 平方米 , 全寄宿制生均不低于 15.31 平方米。 生均不低于 1.12 平方米；玻地比不低于 1:6 ； 40W荧光灯或同样照度节能灯 9+2 支，并配有灯罩； 教室地面硬化防滑。 一档 5 分，二档 3 分， 三档 1 分，四档不得 分 一档 6 分，二档 4 分， 三档 2 分，四档不得 分 （30）  辅助用房专用教室等  小学教辅用房 8 室齐全（见注 1） 初中教辅用房 10 室齐全（见注 1） 6  一档 6 分，二档 4 分， 三档 2 分，四档不得 分 办公用房  教学办公室、行政办公室、卫生保健室、总务后勤等办公用房配套够用。 教学办公室、 行政办公室、卫生保健室、总务后勤等办公用房配套够用。 一档 4 分，二档 3 分， 4 三档 1 分，四档不得 分 厕所  教工和学生分设； 2. 男生坑位不低于 1/30 ；3. 女生坑位不低于 1/15 ；4. 干净整洁； 5. 硬化防滑， 有防雨设施。 教工和学生分设；2. 男生坑位不 低于 1/30 ； 3. 女生坑位不低于 3 1/15 ；4. 干净整洁； 5. 硬化防滑， 有防雨设施。  一档 3 分，二档 2 分， 三档 1 分，四档不得 分 学生宿舍 1. 生均使用面积不低于 3 平方米； 2. 1. 生均使用面积不低于 3.3 平方 3 一档 3 分，二档 2 分， 一人一床； 3. 整洁有序。 米； 2. 一人一床； 3. 整洁有序。 三档 1 分，四档不得 分 食堂  1. 设施符合卫生规范； 2. 距污染源 25 米以上； 3. 生均 1.2 平方米以上。 1. 设施符合卫生规范； 2. 距污染源25 米以上； 3. 生均 1.2 平方米以上。 一档 3 分，二档 2 分， 3 三档 1 分，四档不得 分 （三） 设 备 设 施  图书 教学仪器  1. 生均 20 册以上；2. 每年新增书比例 1%以上； 3. 复本率一般不超过 20 册。 数学、科学仪器达到《河南省中小学教育技术装备标准（试行）》第二种配备方案。 1. 生均 30 册以上； 2. 每年新增书比例 1%以上； 3. 复本率一般不超过 20 册。 理科教学仪器达到《河南省中小学教育技术装备标准 （试行） 》第二种配备方案。 一档 5 分，二档 3 分， 三档 1 分，四档不得 分 一档 6 分，二档 4 分， 三档 2 分，四档不得 分 和 办公室、计算机教室有足额够的 场地 （30）  教育信息化基础设施 配一定数量计算机供教学使用； 2. 逐步实现“班班通”； 3. 农村学校远程教育工程设备正常使用。 信息端口； 2. 计算机教室上课保 证一人一机 3. 逐步实现“班班通”；4. 农村学校远程教育工程正常使用。 一档 4 分，二档 2 分， 三档 1 分，四档不得 分 一档 5 分，二档 3 分， 音美器材 达到国家一类以上标准 达到国家一类以上标准 5 三档 1 分，四档不得分 体育器材  达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》  达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》  一