五年级下语文课外名著阅读专项训练之《呼兰河传》(二).docxVIP

名著阅读一一《呼兰河传》（二） 一、阅读理解 呼兰河传（节选） 后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花的，一直开到六月。 花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来了很多的蜂 子。“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。 别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆， 把草帽 （）下来用帽兜子（ ）着。在摘那花的时候，有两种恐惧，一种是怕蜂子 刺人，另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什 么了。忽然异想天开，这花若给祖父戴起来该多好看。 祖父蹲在地上（ ）草，我就给他（ ）花。祖父只知道我是在捉弄他的 帽子，而不知道我到底在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花， 红彤彤的二 三十朵。我一边插一边笑，当我听到祖父说： “今天春天雨水大，咱们这棵玫 现开得这么香。二里路也怕闻得到的。”就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持 的能力再插上去。 等我插完了，祖父还是不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站 着， 我不敢往祖父那边看， 一看就想笑。 所以我借机进屋去找一点吃的来， 还没 等我回到园中，祖父也进屋来了。 那满头红彤彤的花朵，一进来就被祖母看见了。她看见什么也没说，就大笑 了起来。父亲、母亲也笑了起来，而我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。 祖父把帽子摘下来一看，原来那玫瑰的香并不是因 为, 而是。他把帽子放下，笑了十多分钟还停不住，过一会想起来，又笑了。 . 把表示动作的词语按顺序填入短文中合适的括号里。拔 戴 盛 脱 . “二里路也怕闻得到的”是说闻得到，这里用了 的手法。 . 根据上下文把短文横线上补充完整。 . 用“”画出两个描写笑的句子。 . 用自己的话概括短文讲了一件什么事 ? 、阅读理解 记得大门洞子东边那家是养猪的，一个大猪在前边走，一群小猪跟在后边。 有一天一个小猪掉井了，人们用抬土的筐子把小猪从井吊了上来。 吊上来，那小 猪早已死了。并口旁边围了很多人看热闹，祖父和我也在旁边看热闹。 那小猪一被打上来，祖父就说他要那小猪。 祖父把那小猪抱到家里，用黄泥裹起来，放在灶坑里烧上了，烧好了给我吃。我站在炕沿旁边，那整个的小猪，就摆在我的眼前，祖父把那小猪一撕开， 立刻就冒了油，真香，我从来没有吃过那么香的东西， 从来没有吃过那么好吃的 东西。第二次，又有一只鸭子掉井了，祖父也用黄泥包起来，烧上给我吃了。 在祖父烧的时候，我也帮着忙，帮着祖父搅黄泥，一边喊着，一边叫着，好 像啦啦 队似的给祖父助兴。 鸭子比小猪更好吃，那肉是不怎样肥的。所以我最喜欢吃鸭子。 我吃，祖父在旁边看着。祖父不吃。等我吃完了，祖父才吃。他说我的牙齿小，怕我咬不动，先让我选嫩的吃，我吃剩了的他才吃。 祖父看我每咽下去一口，他就点一下头，而且高兴地说：“这小东西真馋，” 或是“这小东西吃得真快。” 我的手满是油，随吃随在大襟上擦着，祖父看了也并不生气，只是说：“快 蘸点盐吧，快蘸点韭菜花吧，空口吃不好，等会要反胃的 ” 说着就捏几个盐粒放在我手上拿着的鸭子肉上。我一张嘴又进肚去了。 祖父越称赞我能吃，我越吃得多。祖父看看不好了，怕我吃多了。让我停下， 我才停下来。我明明白白的是吃不下去了，可是我嘴里还说着：“一个鸭子还不 够呢！” 自此吃鸭子的印象非常之深， 等了好久， 鸭子再不掉到井里， 我看井沿有一 群鸭子， 我拿了秫秆就往井里边赶，可是鸭子不进去，围着井口转，而呱呱地叫 着。我就招呼了在旁边看热闹的小孩子，我说：“帮我赶哪！” 正在吵吵叫叫的时候，祖父奔到了，祖父说：“你在干什么？” 我说：“赶鸭子，鸭子掉井，捞出来好烧吃。” 祖父说：“不用赶了，爷爷抓个鸭子给你烧着。” 我不听他的话，我还是追在鸭子的后边跑着 1. 文中详细描写了三个场景，请你用简练的词语概括出来。 ① ② ③ 2. 从文中哪些地方可以看出“我”的生活是自由自在的？在正确的选项后打V 。 可以吃到烧鸭子。（） 整只烧鸭任“我”吃。（） 把手上的油擦在大襟上。（） 故意把鸭子赶到井里，想烧着吃。（） . 用“”画出描写祖父看“我”吃鸭肉的语句， 从中可以体会到祖父对我的 。文中还能体会到这一情感的情节还有 ? 等。 . 本文节选自《呼兰河传》，请你为文章起一个恰当的题目，写在文前横线上。 . 你认为后来会发生什么故事？请你顺应作者的思路写一写。 一 一、1. 脱 盛 拔 戴 2. 玫瑰花的香味 夸张 3. 今年春天雨水大 的缘故 那花就顶在他的头上 4. 就把我笑得哆嗦起来。 她看见什么也没 说，就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来，而我笑得最厉害，我在炕上打着滚 笑。5. “我”在园子里给祖父戴花。 二、1. 烧鸭子 吃鸭子 赶鸭子 2.B . V C . V D . V3. 我吃，祖父 在旁边看着。 祖父看我每咽下去一口