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中考语文修改病句专题复习教案 行别营中学 孙杭 【教学目标】 1、能准确判定句子有无语病。 2 、掌握常见的病句类型。 3 、能对病句进行恰当的修改。 【教学重点】 掌握病句的常见类型及修改病句的方法，提高修改病句的能力。 【教学难点】 常见病句类型的辨析及修改。 一、导入新课 人吃五谷杂粮没有不生病的，不过，生病是一件非常痛苦的事，一旦生病，我们别无 他法， 只得去找医生看病。 同学们， 你们找过医生看过病吗？那谁能简单扼要地说说看病的 大致经过？ 学生交流。 板书：挂号——医生诊断——医生治疗（服药、手术） 医生的 本事的确很大，能把病魔除去 ，让肌体恢复健康，使我们大家快快乐乐的生活和学习。你 们想当一回医生吗？不过，咱们今天治的病可不是身体上的病，而是我们说话、写句子，写 文章时出现的语病。你们能当好这个医生吗？真有信心。 1、出示复习提示，教师简介。