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读《波西杰克逊》学生个人心得 (合集6篇)
“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,好的作品会引起阅读者的共鸣,在看《波西杰克逊》之后一定会触动内心,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。写好一篇《波西杰克逊》的读后感需要从哪些角度来写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《读《波西杰克逊》学生个人心得》,但愿对您的学习工作带来帮助。
读《波西杰克逊》学生个人心得(篇一)
在漫长的假期中,我闲来无事再次翻开了那本有着深蓝色封面的:“波西杰克逊与巨神之咒”看完这本书,我深有体会,到现在也仍记忆犹新。
宙斯的女儿塔莉奇迹般的复活了,使得波西杰克逊不再是关系 到希腊神界安危的唯一人选。他在寒假前夕收到好友格洛弗发出的紧急通知,与伙伴安娜贝丝和塔莉亚一同赶往校园现场支援。原来格洛弗发现了两个双亲身份不明的混血姐弟,必须将他们安全带入混血营,就在同时负责看管魔兽己经在等待他们的自投罗网。这场突来的危险让安娜贝丝生死未卜,连希腊十二主神之一的阿耳苡斯也忽然失踪了,而泰坦巨神克诺斯也而摆下最阴险的陷阱。木乃伊的神谕预示救援之旅凶险重重,波西他们与永葆青春的狩猎者若依等人组成的五人任务小队将有人死亡。
他们身上有无数的优点,当众人来到神的垃圾场,尽管爱神己经告诉众人,不可以拿走这里的每一样东西,但比安卡为了让弟弟集齐所有的众神雕塑,悄悄从这拿走了一个,引发了他们与铜像的战争。当波西看到铜像脚低有个维修通道时,她为自己做出的事负责主动进入了维修通道,付出了自己的生命。
比安卡负责任,她自己承担了自己所做的一切,她没有把责任推给别人,而是承受自己的罪过。如果世界上人人都像比安卡那样,世上将没有替罪羊。可有些人,明明是自身的错误,却将责任推到别人身上,不敢承担责任。敢做不敢当。
我们要学习比安卡那种一人做事一人当的精神,要对自己的所作所为负责任。
读《波西杰克逊》学生个人心得(篇二)
这本由希腊神话改编的故事挺不错的。虽然比不上《哈里波特》的新颖的世界观与魔法世界之神秘与奇幻,但它至少能使我们对希腊神话了解得更多。
故事主要讲了一个问题少年杰克逊在意识到自己特殊身份后的成长故事,或者说是英雄传说。人物设定与哈里波特相似,一个是潜力巫师,一个是半人半神。借鉴了罗琳创意的精华。
整本书的开头部分很吸引人,毕竟希腊神话改编的小说相对出现频率极高的童话更让人眼前一亮。当然,文章中也出现了伏笔这一小说手法,布伦纳先生就是其中一处。就好像哈里的邻居费格太太,当时得知费格太太也是巫师时很吃惊,而布伦纳先生是半兽在意料之中。
书中有感人的部分。那是杰克逊与牛头怪的对抗中,他的母亲意外牺牲的情节。有一位孤儿英雄出现了,我的天啊!非得让双亲出点什么事故才能感人吗?还有,本书中对自然环境与打斗场景的描写引人入胜,细致详尽。也许是由于不是英语原版,就是读不出那个夏令营地上有何处与众不同。只有偶尔几个新词如“神食”云云才能让人提起精神。
关于打斗,我印象深刻的就是主人公在母亲死前与牛头玩躲猫猫,怎么也不愿速战速决,母亲一死,主人公就大吼一声“no!”然后如小宇宙爆发一般,轻易地将牛头怪置于死地。这是庸俗,还是为了表现主人公杰克逊的年少轻狂呢?
对了,文章对于亲情的描写也值得一提,杰克逊妈妈对于他的关爱真是温暖人心啊。其中,妈妈为了隐瞒杰克逊关于集中营的事,花了大量的笔墨,纠结得很,明明都给儿子猜个八九不离十了,她还在那儿绕圈子。美国人说话不是最直爽不过了吗?这位母亲又是怎么回事?搞得比东方人还要委婉啊。难道也是混血不成?太假了吧,以致让人感觉不到母爱。
其实,本文对于问题少年,问题少年的某问题老师,以及他的问题继父的描写才是真正的亮点。要是出本同系列的关于问题少年与绝望世界的书,一定不错。
读《波西杰克逊》学生个人心得(篇三)
最近,我读了一本书,书名叫做《波西杰克逊》。这本书很好看。当我在读书馆漫无目地走着的时候,一眼就相中了这本书,这本书的封面一下子就吸引了我的注意,这本书的封面很恐怖,可是越害怕越是让我好奇,于是便又好奇又害怕的翻开了书,这本书的作者是雷克·赖尓顿,当今超级畅销书“39条线索系列”的作者之一。
他早年是一位英文老师及小提琴演奏者,从事教育到15年之久,非常了解青少年的心里现实和生活现实,也很有教育经验,他同时是两个男孩的父亲。
了解完作者后,我便开始读这本书,这本书的封面虽然有点吓人,可是内容并不是很恐怖,我喜欢主人公波西,因为他大胆,幽默,这本书剧情惊险,读着很是刺激,读完了让人还有点意犹未尽的感觉,此书一共四本,所以惊险的故事数不胜数。
这本书很好看,又刺激,大家不妨也来读读。
读《波西杰克逊》学生个人心得(篇四)
我爱阅读,阅读教人明理、阅读令人聪慧、阅读使人成长!
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