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;developingan innovativeculture;7800万观察者多个季度;犯罪;IQ智商正在提高;CQ(创造力指数)
正在
下降;发散性思维
98%少儿 2%成人。;少儿进入“创新”学校;只不过因为做“对了”而受奖励。;创意
连接;这种趋势还在
许多工作场所延续;商科学生;神经科学和心理学
证实在一定的环境和
因素条件下
创造性思维被扼杀,
不可能有创新;托伦斯创新思维测试 (TTCT);Torrance Test of Creative Thinking measures your CQ: how well you think creatively;伊丽莎白(8岁)
? 15分(满分20分),仅在诸如幽默性、词语表达和标题的吸引力方面有失分
? 在初始刺激物的基础上添加了更多条腿,并且相当详细地绘出了织网的过程。;约书亚(成人)
? 15分(满分18分)
? 具有独创性,并且画得很细致。
? 突破边界是他的强项。
? 约书亚的画表现出一种独特的视角
? 完全画在方框外面——虽然这只是一个细节
? 主要问题是将促发刺激的线条画成帽子,这是比较寻常的反应。原本应是极富创造性的。;在我们“现场”的一端,
我们有一个正常的
组织……;人们
每天上班;为改变和适应
而奋斗;以及责备他人……;“管理层
需要解决
这一问题”;人们放弃了……;但是在他们止步不前的时候
变化在不断发生。;突破性创新;城市的节奏逐年加快;创造性阶层;1) 天赋;2) 宽容;突破性创新;时间;“个人电脑”;“软件”爆炸;“i”革命;“搜索”;“需要银行业……
但不需要银行”比尔?盖茨;下一个是谁?;…… is necessary …..… is not;创造性;;在我们现场的外围;在我们现场的外围;SEE THE MOMENTS THAT MATTER: Don’t be fooled by magic! And the TTCT connection;创 新;1) Originality;达伦?布朗的扒窃术;2) Resistance to Premature Closure;白队传了几次球?;你看到走太空步的熊了吗?;4) Flexibility;3) 开发开放系统;5) Integration- Pull together different concepts ;6) FLUENCYto Free Up Working Memory;REFLECTION /DISCUSSION ?Seeing the Moments that matter:;开发创造性思维并
建立创新文化:;1. 识别并克服创造性障碍(杀手)
2. 激活使能器(拯救者);它是……;压力包;在老板的办公室里;…或者…
它是…;控制团队;借助的手段是;限制;动力;独立
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