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案例名称 因特网信息的查找—— 搜索技巧 科目 信息技术 教学对象 高中一年级（上学期） 课时 一 课 时 一、教材内容分析 掌握一定的搜索技巧，使学生能够更快更准确的搜索到需要的信息。 二、教学目标（知识，技能，情感态度、价值观） 1．知识与技能 让学生 探索并理解 基本的搜索技巧。 2．过程与方法 了解信息来源的一般分类，学会根据需求选择信息来源，掌握信息获取的途径和方法。 3．情感、态度与价值观 (1) 体验运用搜索技巧有效的获取信息对于学习和生活的价值和意义。 (2) 培养与他人合作交流的意识和习惯。 (3) 培养学生在网上查询信息的能力；培养学生分析问题、解决问题的能力。 三、学习者特征分析 教学对象是高中一年级的学生， 高中生思维活跃， 求知欲旺盛，已经具有较强的概括能力， 逻辑思 维能力也日趋严密。 情感趋于深刻稳定， 自我控制能力有所提高， 但多数情况下还比较肤浅和不够成熟， 信息技术能力，尤其对于