人类面临的主要环境问题课件 (2019)地理必修二.pptVIP

人类面临的主要环境问题课件 (2019)地理必修二.ppt

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合作探究 能力一 环境问题产生的机制 1.为什么说环境问题的实质是发展问题? 2.人类向自然界排放污染物,是否--定产生环境问题? 【能力形成】 1.环境问题产生的机制: 环境问题产生的原因有两方面:一是人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度;二是向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力。如下图所示: 2.具体原因分析: 当今世界环境问题主要是由人为原因引起的,其原因具体归纳如下: (1)人口压力。 (2)资源不合理利用。 (3)片面追求经济增长。 3.环境污染与生态破坏的区别与联系: 环境 问题 区别 联系 含义 产生机制 环境 污染 由于任意排放废弃物和有害物质导致的环境质量下降 人类向环境排放废弃物的数量超过环境的自净能力 都是环境问题的基本形式, 环境污染往往会导致生态 破 坏 生态 破坏 由于人类对环境的破坏导致环境退化,影响人类的生产和生活 人类向环境索取资源的速度超过资源本身及其替代品的再生速度 【典题训练】 读环境、资源和人口关系示意图,回答(1)、(2)题。 (1)图中字母F、H代表的含义是(  ) ①F表示资源获取 ②F表示生产消费 ③H表示废弃物排放 ④H表示生活消费 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ (2)E阶段可能产生的问题是(  ) ①过度开发导致可再生资源遭到破坏  ②过度排放污染物超过环境的自净能力 ③生产过程导致工农业污染物排放 ④资源开采导致环境污染和生态破坏 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 【解析】(1)选B,(2)选D。第(1)题,该图表示环境、资源与人口的关系,图中E表示资源获取;F表示生产消费;G表示生活消费;H表示人类生产和生活过程中产生的废弃物排放到环境当中去。第(2)题,在E表示的资源获取过程中,人类过度开发资源会导致生态破坏,在资源开采过程中也会产生环境污染和生态破坏。 【补偿训练】 下图中四个箭头反映了人与环境的关系。读图完成(1)、(2)题。 (1)人类乱采滥用自然资源的行为属于图中箭头(  ) A.①    B.②   C.③    D.④ (2)近年来的夏秋季节,在粤港澳沿海水域易出现“赤潮”现象,导致大量的海洋生物死亡。与其形成原因相关的图中箭头是(  ) A.①    B.②   C.③     D.④ 【解析】(1)选C,(2)选D。第(1)题,乱采滥用自然资源属于人类向环境过度索取资源的不当行为。第(2)题,“赤潮”的发生是由人类在工农业生产和生活中向海水中大量排放含磷、氮的废水所致。 能力二 主要环境问题 1.全球变暖属于什么环境问题? 2.我国不同地区环境问题的表现有何差异? 【能力形成】 1.环境污染问题: (1)环境污染。 表现 原因 大气污染、水污染、土壤污染 工业“三废”和化肥、农药的任意排放 固体废弃物污染 生产和生活中产生的大量垃圾 噪音污染 交通运输、工业生产 放射性污染 放射性物质泄漏 海洋污染 各类污染物排入海洋 (2)由环境污染演化而来的问题。 表现 原因 全球 变暖 自然:气候的变化; 人为:燃烧矿物燃料排放温室气体,乱砍滥伐森林 臭氧层 破坏 自然:太阳活动; 人为:大量排放氟利昂等消耗臭氧的物质 酸雨 自然:地形造成酸性气体不易扩散; 人为:燃烧矿物燃料排放二氧化硫、氮氧化物等酸性气体 2.生态破坏问题: 表现 原因 森林的环境调节功能下降 滥伐森林及毁林开荒 水土流失、土地荒漠化加剧 自然植被遭破坏 土壤盐碱化 不合理的灌溉 全球变暖、臭氧层破坏 大量燃烧矿物燃料和使用消耗臭氧物质 生物多样性减少 生物的生存环境遭破坏或过度捕猎 3.资源短缺问题: 表现 原因 水资源 人口的增长、经济的发展及水污染和浪费 土地资源 土地资源的不合理利用及工业建设占用 矿产资源 人类对矿产资源的不合理利用及其不可再生性 能源资源 人口的增长、经济的发展及浪费,矿产能源的不可再生性 【知识拓展】有关环境问题的解题思路 (1) 环境问题的原因解题思路。 环境问题主要是人为原因引起的,而自然原因也是环境问题形成的重要原因,分析自然原因时应注意以下几个方面: ①地形条件:封闭低洼的地形使污染物不容易向外扩散,容易产生大气污染和酸雨。 ②逆温天气:空气的垂直运动受阻,使污染物停留在地面附近,加剧了大气污染。 ③水域条件:相对封闭的水域,流速缓慢,使水体更新速度减慢,降低了水体的自净能力,容易引起水体污染。 (2) 环境问题的防治解题思路。 环境问题的防治对策应针对具体的环境问题分析,问题不同,解决措施不同。 ①环境污染问题:根本措施在于减少污染物排放(可通过提高利用率、净化处理后排放、使用环保原料和燃料等达到目的);同时加强绿化,以增强环境自净能力;对于全球性问题还需加强国际合

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