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PGE \* MERGEFORMT PGE \* MERGEFORMT 1 《人生》读后感400字5篇  《人生》它以改革时期XX北高原的城乡生活为时空背景，表达了高中毕业生高加林回到土地又离开土地，再回到土地这样人生的改变过程。高加林同农村姑娘刘巧珍，城市姑娘黄亚萍之间的感情纠葛构成了故事进展的矛盾，也正是表达那种困难选择的悲剧。始终以来，我都比较喜爱看有故事情节的作品。下面是细心为你整理路遥人生读后感，一起来看看。   《人生》读后感范文400字  人生的道路虽然漫长，但紧要处却经常只有几步。柳XX  在《人生》的封面上，印着这样一句话，也正是这句话，概括了主人公高加林的命运，让我牢记在心。  作为民办教师的高加林活得很困难，在三年任教期内，他仅靠着对文学的向往和自己的努力，在地区报上发表了两三篇小诗和散文，且每每回家时总要为父母带上城里特有的蛋糕和面包。  像这样有追求有志气又孝顺的年轻人，按常理来想，自然将来是会有长进的。  然而，命运的敲门砖没有敲开门，反而砸到了高加林，砸得他头破血流。  大队支书高超德走了后门，将自己的蠢儿子安插成民办教师，顶替了高加林。高加林心灰意冷地回到农村，愤慨地想要打官司，却被父母挡住。  作为胆小怕事的农民，同时又是饱经世态炎凉的老人，他们可怕儿子告状受到打击报复，竟然装作浑然不知儿子被替代的缘由，反倒比以往更XX结高超德，这无疑让高加林倍感屈辱。  在无业时，高加林因为读书人的面子不敢在集市上叫喊着卖馍，最终竟让自己仇人亲家的二女儿巧珍帮了他，帮他卖了一成天的馍，也因此，加林收获了一份爱情。  《人生》读后感范文400字  《人生》讲的是主人公高加林跌宕起伏的人生故事。高加林是一名在农村环境下的学问分子，高中毕业后回到农村做一名一般的小学教师，既能风光的展示他的才能又可以让他对将来充满盼望。但是好景不长，村长高超楼的儿子高中毕业无事可做，高加林被替代了下来。正当他失意无奈被迫重回土地之际，村里最秀丽的姑娘刘巧珍闯入了他的生活，在和善的刘巧珍眼中，高加林就是一个完善的化身，她不顾村里人的指指教点，向高加林表白了，故事看似正在向人们料想的结果进展。  然而，命运总是充满惊喜和机遇，当兵走了几十年的叔叔荣归乡里，这为高加林提供了一次回到城市的机会。在城里，高加林重遇了他的同学黄亚萍，一个活泼开朗又能在事业上关怀自己的现代女性，高加林经过惶惶担心的思想斗争，最终选择了与农村姑娘刘巧珍分手。  选择总会付出代价，因为黄亚萍的恋爱自己被情敌张克南的妈妈告到纪检处查到走后门，高加林再次被命运作弄了，不得不重新回到生他养他的土地。和善的村里人并没有看他的笑话，家乡人给了灰头土脸的他各种劝慰，德顺爷爷用朴实的话语为高加林找回自信，已嫁为人妇的刘巧珍一把鼻涕一把泪在高超楼面前为高加林央求工作  读完《人生》，给了我一些想法。  人生，有时候需要妥协，在高加林被辞去农村教师职务之后，他不得不向村长高超楼低头哈腰，放弃清高，求得一份掏粪工的工作;面对现实，不得不卖白馍换取买油盐。还要在清苦的生活中幸免与同学相遇暴露自己的不堪。  理想从来不乏浪漫与传奇，当理想照进现实，我们或许只能去适应现实，向现实妥协。埋怨、牢骚并不能转变适者生存这个铁律，向现实妥协是一种智慧，也考验着人们的士气。  人生，要面临许多选择。假如高加林经受了生活的考验，坚韧能干的巧珍是他美好生活的不错选择;假如没有后来的变故，放弃巧珍的同时是告辞了粗俗底下的农民生活，高加林也将迎来他更为宽阔的将来。  人生，要学会珍惜和感恩。面对朴实的乡亲给他的各种劝慰、和善的刘巧珍对他背叛的包涵、德顺爷爷为他在村长面前斡旋，高加林趴在热情的乡土上大声痛哭。  如今，好像每个人都有一个强大的内心世界，它驱使着人们追求更大的权益，是人们自我提升的源泉。但在人生道路上我们不得不去面对许多岔道口，我们不得不让自己的人生根源、价值道德和理性思想反复斗争而做出选择。走过之后，回望自己的人生，或许能给我们带来许多美妙回忆，我想这就是《人生》要带给我们的真谛。  《人生》读后感范文400字  人，在匆忙的脚步中一点点走完命运的纹路，甚至没有时间去思索人生会带给我们什么样的利益。命运，一个奇异而又略带哀痛的字眼。古希腊神话中说命运就是悲剧，命运是定数。那么人生与命运的关系有没有什么标准答案，莫非仅仅是前世的五百次回眸注定了今生悲欢离合，而我们仅仅是在机械的执行着?在这个价值观念多元化的时代，越来越多的流光溢彩，变得越来越虚无缥缈。我们就像漂流不定的浮萍，想知道宝石琉璃下，人生的真