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七年级生物实验总结 七年级生物实验总结 七年级生物实验总结 本学期我任教七年级1、2两个班的生物。生物学是一门实验科学，,观察和实 验是学习生物科学的基本方法。经过一学期的实验课教学实践，现总结如下：一、 实验目的明确。 学生好奇、好动,对实验陌生。有的学生认为上实验课好玩,缺乏科学态度,有 的学生认为升学不考,学习目的不明确,这些都给实验课组织教学带来一定困难。只 有学生明确实验目的,自觉地产生动手实验的内部动机,实验效果就会很好。因此实 验前除要求学生明确教材上的实验目的外,还要明确该实验在生产、生活等方面的 实际应用。如：通过煅烧骨和用盐酸浸泡骨，探究骨的成分与骨的特性之间的关 系。 二、掌握实验步骤的方法,规范操作。 实验步骤是学生动手规范操作的要领,只有理解、掌握才能规范操作,实验才能 成功。因此实验前指导学生预习,将实验步骤由繁化简,抓住每一步的关键词语串通 于实验步骤之中可以收到好的实验效果。如在实验中经常要用到酒精灯，假设学生 操作不规范，就有可能发生事故。三、指导学生观察实验现象。学生在实验过程中 规范操作是进行实验的基础,而对实验现象的认真观察,是达到实验的目的、探索实 验结果的关键。但学生在实验中往往重视操作,忽视观察、分析