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- 2021-11-14 发布于河北
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5.4 一元一次方程的应用(第3课时)
1.应用方程解决实际问题时,还常用____________或____________来分析数量关系,并建立____________.
2.工作总量=工作效率×工作时间.
3.利润=收入-成本.
A组 基础训练
1.41人参加运土劳动,有30根扁担,安排多少人抬,多少人挑,可使扁担和人数相配不多不少?若设有x人挑土,则列出的方程是( )
A.2x-(30-x)=41 B.eq \f(x,2)+(41-x)=30
C.x+eq \f(41-x,2)=30
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