浙教版七年级数学上册分层训练：5．4　一元一次方程的应用(第1课时).docVIP

PAGE / NUMPAGES 5.4　一元一次方程的应用(第1课时) 1．运用方程解决实际问题的一般步骤： (1)审题：分析题意，找出题中的____________； (2)设元：选择一个适当的____________用字母表示； (3)列方程：根据____________列出方程； (4)解方程：求出____________的值； (5)检验：检查求得的值是否正确和符合____________，并写出答案． 2．行程问题中的基本数量关系是：路程＝____________. A组　基础训练 1．已知四个连续的奇数之和为168，则其中最大的是(　　) A．45 B