初中生物中考基础梳理复习第7章：绿色植物与生物圈的水循环-人教版PPT课件.ppt

知识网络;考点一 水分进入植物体内的途径;3.植物茎的结构 导管：位于② ，由下向上运输水和 。 筛管：位于① ，由叶向植物体各器官运输 。 形成层③：位于木质部和韧皮部之间，能不断分裂形成新的 和 ，使茎不断长粗。 【点拨】木本植物（如芒果树）的茎有形成层，茎能逐年长粗；而草本植物（如甘蔗）的茎没有形成层，茎则不能逐年长粗。;考点二 绿色植物参与生物圈的水循环;4.蒸腾作用的途径： 水分： 吸收→根、茎、叶的 → →大气。 5.蒸腾作用的意义： ①促进植物体对 和 的吸收和向上运输；②提高 ，增加降水；③降低温度。 所以，绿色植物通过蒸腾作用参与了生物圈的 。 ; 1.把一段带叶的木本植物幼茎插入稀释的红墨水中，放在光下照射几小时后对其进行横切，观察到有红色的部分是（ ） A.树皮 B.韧皮部 C.形成层 D.木质部 2.有些植物的茎，例如桃的茎，能够不断长粗，主要是因为这些植物的茎内有（ ） A.韧皮部 B.形成层 C.木质部 D.导管和筛管 ;3.练习徒手切