统计和可能性.pdfVIP

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  • 2021-11-15 发布于重庆
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课题 统计与可能性 1 小学数学(苏教版)三年级上 课型 新授 第一课时 1、经历与体验收集、整理、分析数据的过程,学会用画正字的方法收集整理数据,体会统 计是研究解决问题的方法之一。 2、经历试验的具体过程,能对试验可能发生的结果做出简单判断,并做出适当解释,从中 教学目标

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