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湖北省武汉市七年级(下)期末数学试卷 湖北省武汉市七年级(下)期末数学试卷 湖北省武汉市七年级(下)期末数学试卷 七年级（下）期末数学试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题（本大题共 10 小题，共 30.0 分） 1. 9 的平方根为（ ） A. 3 B. C. D. 2. 把不等式组 的解集表示在数轴上正确的是（ ） A. B. C. D. 3. 若式子 在实数范围内有意义，则 x 的取值范围是（ ） A. B. C. D. 4. 若 a＞b，则下列不等式的变形错误的是（ ） A. B. C. D. 5. 把方程 2x-y=5 改写成含 x 的式子表示 y 的形式为（ ） A. B. C. D. 6. 期中考试以后， 为了了解我区初一年级的数学成绩， 从全区 5070 名同学中抽出 500 名同学的数学成绩来估计全区的数学成绩，下列说法中，正确的是（ ） A. 本次抽样的总体是 500 B. 本次抽样的样本容量是 500 名同学的数学成绩 C. 本次抽样的样本是 500 D. 本次抽样的个体是每名同学的数学成绩 如图，AB∥CD，直线 EF 交 AB、CD 分别于 E、F 点，EG⊥EF 于 E，若 ∠CFE =146°，则 ∠CGE=（ ） A. B. C. D. 8. 若 是关于 x、 y 的二元一次方程 2x+ay=10 的一组解， 则 a=（） A. 1 B. 2 C. 3 D. 9. 若（ a+2 x|a|-1 b-1）y =7 是关于 x、y 的二元一次方程， 则 a、b 的值分别是（ ） ） （- A. ， B. ， C. ， D. ， 10. 若关于 x 的一元一次不等式组 有解，则 a 的取值范围为（ ） A. B. C. D. 二、填空题（本大题共 10 小题，共 34.0 分） 11. =______ ， |3.14-π |=______， =______． 12. 用不等式表示：“ x 的 3 倍与 4 的差不小于 5”为 ______． 第1页，共 20页 13. 不等式 ≥ +1 的解集为 ______ ． 在平面直角坐标系中， A（ 2，1），B（ -2，1），则直线 AB 与 y 轴的位置关系是 ______． 15. 某校初一年级共有 300 人，在某次数学竞赛中某道选择题 A B 、 C 、 D 四个答案用 、 扇形图表示出来，其中 D 答案的扇形圆心角为 36°，则选择 D 答案的共有 ______ 人． 16. 在平面直角坐标系中，已知 A 1 2 ），点 B 在 x AOB 6 （ ， 轴上，使 △ 的面积等于 ， 则 B 点的坐标是 ______． 17. 定义一种新运算： T（a， b） =2a+3b，若不等式组 中的 x 恰好有 5 个整数解，则 m 的取值范围是 ______． 18. 已知 m 是 的整数部分， n 是 的小数部分，求 m-n=______． 19. 如图，所有正方形的中心均在坐标原点，且各边与 x 轴或 y 轴平行．从内到外，它 们的边长依次为 2a， 4a， 6a， 8a， （ a＞ 0），顶点依次用 A1， A2， A3， A4， 表示，则顶点 A2017 的坐标是 ______． 如图， AB∥CD，∠DCE 的角平分线 CG 的反向延长线和 ∠ABE 的角平分线 BF 交于点 F ， ∠E-∠F=33°，则∠E=______． 三、计算题（本大题共 1 小题，共 10.0 分） 21. （ 1）解方程组 ； （ 2）解不等式组： 四、解答题（本大题共 7 小题，共 76.0 分） 第2页，共 20页 22. 在我市中小学生“我的中国梦”读书活动中， 某校对部分学生做了一次主题为“我 最喜爱的图书”的调查活动，将图书分为甲、乙、丙、丁四类，学生可根据自己的 爱好任选其中一类． 学校根据调查情况进行了统计， 并绘制了不完整的条形统计图和扇形统计图． 请你结合图中信息，解答下列问题： 1）本次共调查了 ______名学生； 2）被调查的学生中，最喜爱丁类图书的有 ______人，最喜爱甲类图书的人数占本次被调查人数的 ______%； （ 3）在最喜爱丙类学生的图书的学生中，女生人数是男生人数的 1.5 倍，若这所 学校共有学生 1500 人，请你估计该校最喜爱丙类图书的女生和男生分别有多少人． 23. 如图，已知直线 MN 分别交 ED、 FC 于点 A 与 B，且 ∠MAE +∠ABC=180 °， 1）求证： ED ∥FC ； 2）若 AB∥CD， ∠ABC=64°，求 ∠D 的度数． 打折前，买 60 件 A 商品和 30 件 B 商品用了 1080 元，买