山东省潍坊市临朐县实验中学2020-2021学年高二9月月考《化学考试卷》.docxVIP

山东省潍坊市临朐县实验中学2020-2021学年高二9月月考 一、选择题(本题包括 15 小题，每题 2 分，共 30 分；每小题只有一个选项符合题目要求。) 1. 有关化学反应速率认识，正确的是(　　) A. 增大压强(对于气体反应)，活化分子总数增大，故反应速率增大 B. 温度升高，分子动能增加，减小了活化能，故反应速率增大 C. 选用适当的催化剂，分子运动加快，增加了碰撞频率，故反应速率增大 D. H＋和OH－的反应活化能接近于零，反应几乎在瞬间完成 【答案】D 【解析】 【详解】A、增大压强，体积减小，活化分子总数不变，但单位体积内的活化分子浓度增大，反应速率增大，故A错误； B、温度升高，更多分子吸收能量成为活化分子，反应速率增大，但活化能不变，故B错误； C、使用催化剂，降低了活化能，使更多分子成为活化分子，活化分子百分比增大，反应速率增大，故C错误； D、酸和碱反应不需要其他外界条件就能发生，说明它们已经处于活化状态，因此活化能接近0；故D正确； 故选D。 【点睛】本题的易错点为B，活化能是活化分子最低能量与反应分子的平均能量的差值，对于同一分子活化能是定值，升高温度活化能不改变，但分子的动能增加，使部分原来不是活化分子的分子变成了活化分子，即活化分子百分比增大。 2. 运用相关化学知识进行判断，下列结论错误的是( ) A. 某吸热反应能自发进行，因此该反应是熵增反应 B. 对于一个给定的反应，选择合适的催化剂可以大幅度提升正逆反应速率和反应物转化率。 C. 可燃冰是甲烷与水在低温高压下形成的水合物晶体，因此可存在于海底 D. 铁与稀硫酸反应制取氢气，向溶液中加入少量的 CuSO4 固体可以加快化学反应速率 【答案】B 【解析】 【详解】A. △H?T△S0的反应可自发进行，某吸热反应能自发进行，因此该反应是熵增反应，故A正确，但不符合题意； B. 催化剂对平衡移动无影响，则合适的催化剂可以大幅度提升正逆反应速率，而反应物转化率不变，故B错误，符合题意； C. 海底中天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质，为可燃冰，故C正确，但不符合题意； D. 向溶液中加入少量的CuSO4固体，Fe置换出Cu，构成原电池，加快反应速率，故D正确，但不符合题意； 故选：B。 3. 下列事实不能用勒夏特列原理解释的是 (　　) A. 密闭容器中有一定量红棕色的NO2，加压(缩小体积)后颜色先变深后变浅 B. 高压条件比常压条件有利于SO2和O2合成SO3 C. 由H2(g)、I2(g)、HI(g)组成的平衡体系加压(缩小体积)后颜色变深 D. 实验室用排饱和食盐水的方法收集氯气 【答案】C 【解析】 【详解】A.二氧化氮转化为四氧化二氮的反应为气体体积减小的可逆反应，缩小体积，二氧化氮浓度增大，气体颜色变深，增大压强，平衡向正反应方向移动，气体颜色变浅，能用勒夏特列原理解释，故A不选； B.二氧化硫的催化氧化反应是气体体积减小的可逆反应，增大压强，平衡向正反应方向移动，则高压条件比常压条件有利于SO2和O2合成SO3，能用勒夏特列原理解释，故B不选； C.H2(g)和I2(g)生成HI(g) 是一个气体体积不变的反应，加压平衡不移动，不能用平衡移动原理解释，颜色加深是因为加压后体积缩小浓度增大，不能用勒夏特列原理解释，故C选； D.饱和食盐水中氯离子浓度大，使氯气和水的反应平衡逆向移动，能用勒夏特列原理解释，故D不选； 故选C。 【点睛】勒沙特列原理是如果改变影响平衡的一个条件（如浓度、压强或温度等），平衡就向能够减弱这种改变的方向移动，勒沙特列原理适用的对象应存在可逆过程，如与可逆过程无关，则不能用勒沙特列原理解释。 4. 美国亚利桑那州大学和阿贡国家实验室的科学家最近设计出生产氢气的人造树叶，原理为2H2O(g) 2H2(g)＋O2(g)。有关该反应的说法正确的是(　　) A. ΔH0 B. ΔS0 C. 化学能转变为电能 D. 氢能是理想的绿色能源 【答案】D 【解析】 【详解】A.、该反应为水的分解反应，属于吸热反应，即△H＞0，A错误； B、正反应属于熵增，即△S＞0，B错误； C、该反应实现了太阳能转化为化学能，C错误； D、氢能属于绿色能源；选D。 5. 可逆反应aX+2Y（g）?2Z（g）在一定条件下的达到平衡后，t1和t2时各改变某一种外界条件，化学反应速率（v）﹣时间（t）图象如图。则下列说法中正确的是 A. 若X是固体，则t1时一定是增大了容器的压强 B. 若X是气体，则t2时不可能是减小容器压强 C. 若X是固体，则t1时可能是增大了X的质量 D. 若t2时采用了降温措施，则该反应的正反应方向△H＞0 【答案】B 【解析】 【详解】A．若X为固体，则增大压强，平衡不移动，或使用催化剂，