最新2022江苏高校教师岗前培训《高校教师职业道德规范》.pdf

精品 pdf资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - . . . . 2018 年江苏省高校教师岗前培训网络课程 《高校教师职业道德规范》（题目和答案） 1-1 何为教师 一、单选（共 2 道试题，共 60 分） 1. 高等教育与初、中等教育相区别的一个本质特性是高校教师的劳动具有 () 。(30 分) A、高度的专业性 B 、角色身份的多重性 C、劳动的研究性 D 、劳动的实践性 标准答案： A 2. 黑格尔所说： 只有对显现为现象的意识的全部领域都加以怀疑，只有通过这样的怀疑主义，精 神才能善于识别真理，因为它已不复寄望于所谓自然的观念、思想和意见，不管他们是自己的或 是别人的。 表示了高校教师的 () 。(30 分 ) A、科学性 B 、专业性 C 、学术自由性 D 、纪律性 标准答案： C 二、多选（共 1 道试题，共 40 分） 3. 高校教师就是指接受过专门教育和训练，具备高校任职资格并在高校实际从事 () 工作的人。 (40 分) A、人才培养 B 、科学研究 C 、社会服务 D 、学术兼职 标准答案： A,B,C 1-2 道德与职业道德的内涵 一、单选（共 2 道试题，共 60 分） 1. “ 德”解释为 “ 德者，得也，得事宜也 ”是出自以下哪本著作 () 。(30 分) A、《说文解字》 B 、《道德经》 C 、《卜辞》 D 、《广雅 ·释诂三》 标准答案： D 2. 教师职业的 “教书育人 ”、医疗行业 “救死扶伤 ”等都表现出高校教师职业道德 () 。(30 分 ) A、鲜明地表达的职业义务、责任、行为等方面的道德准则，独具行业风貌和特征，具有稳定性。 B、反映着特定的职业关系。 C、具有特定职业的行业特征。 D、比较具体、灵活、多样。 参考 学习资料 精品 第 1 页，共 14 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - 精品 pdf资料 欢迎下载