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小学五年级文言文课外阅读训练（一） 一 司马光七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》 ，爱之，退为家人讲，即了其 大旨。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃（去），光持石击瓮，（破）之，水迸，儿得活。 1. 解说括号里的词。（1）众皆弃去（ ） （2）破之（ ） 翻译下边的句子。 自是手不释书，至不知饥渴寒暑。 3.“破瓮救人” 的故事反应了司马光的机智聪慧。 机智聪慧在某种程度上也是一 种创新思想。创新思想的案例古今中外不胜列举。请举一例。 二 孟子幼时，其舍近墓，常嬉为墓间之事，其母曰： “此非吾因此处吾子也。 ” 遂乔迁市旁，孟子又嬉为贾人街卖之事。其母曰： “此又非吾因此处吾子也。 ”复 徙居学宫旁。孟子乃嬉为俎豆揖让进退之事，其母曰： “此能够处吾子矣。 ”遂居 焉。 （选自刘向《烈女传》） 1. 解说以下词语。 A. 嬉： （ ） B. 贾人：（ ） 2. 这段文字源自历史典故： 。 三 曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰： “特与婴儿戏耳。 ”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有智也，待父亲母亲而学者也。听父亲母亲之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子 而不信其母，非因此成教也。”遂烹彘也。 [ 说明 ] ①曾子：孔子的弟子； ②女： 通“汝”；③顾：回来；④彘：猪；⑤特：只可