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- 2021-11-16 发布于河北
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第四课时:圆面积的应用
教学内容:课本第115~117页的例4、例5和练习二十七的第7~16页。
教学目的:掌握已知圆的周长求圆的面积的方法;进一步熟练掌握已知圆的半径或直径求圆面积的方法;使学生认识圆环,掌握圆环面积的计算方法,并能应用圆面积知识解决生产生活实际问题。
教学过程:
一、复习。
1.要求圆的面积必须知道什么?(圆的半径)
2.求下列各题中圆的半径。
(1)C=6.28分米 r=? (2)d=30厘米 r=?
(3)C=15.7分米 r=? (4)d=18.84厘米 r=?
3.求下列各圆的面积。
(1)r=2分米 , S=
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