2020年家长学校家庭案例——《引导孩子学会与人相处》.pdfVIP

优秀家长学校优质课 课例题目： 《引导孩子学会与人相处》 课 案例教学 授课时间 4月1 日 年级 103 型 主 讲 所在学校 教 师 《 《全国家庭教育指导大纲》指出7—12岁是整个儿童期十分重要的发 大 展阶段。家长要重视养成教育，帮助儿童养成与人交往的学习习惯和生活 纲》 习惯,协同激发孩子的自信心。本次培训通过案例指引,交流分享等方式, 要 让家长们在分享交流中达成共识，通过多种方法，帮助孩子养成良好的与 求 人相处习惯，本次活动的目标如下： 以 1. 通过案例分析， 让孩子多交朋友。 及 3、为孩子创设交友的环境与条件。 教 5、家长还要不断提升自身素质，起模范作用。 学 目 标 教 材 《父母课堂》2017年1月《引导孩子学会与人相处》 篇 目 教 人际交往是小学生最重要的社会技能之一，合作、助人、友爱和谦让 材 等许多社会技能都是在人际交往中获得的。在学习生活中，有些学生由于 分 离群、自卑、嫉妒心强等因素，影响了他们的心理健康，从而形成了他们 析 与同伴和谐相处的隔膜。