【小学四年级数学】三步计算的应用题（一）_小学四年级教案.docxVIP

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2021-11-16 发布于湖北
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【小学四年级数学】三步计算的应用题（一）_小学四年级教案.docx

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PAGE PAGE 1 【小学四年级数学】三步计算的应用题（一）_小学四年级教案　　　　　　教学　　目标　　1．使学生理解较容易的三步应用题的解题思路，正确解答这类应用题．　　2．培养学生分析方解答应用题的能力及推理能力．　　3．渗透比较、转化的数学思想，使学生感悟到数学知识内在联系的逻辑之美．　　　　教学　　重点　　学会分析问题的方法，理解题目的数量关系．　　　　教学　　难点　　利用线段图帮助学生理解数量关系．　　　　教学　　过程　　一、复习．　　1．新镇　　小学　　三年级有四个班，每班40人，四年级有114人．三年级和四年级