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创建学习型组织标
兵团队汇报材料
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木
棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优
秀文,必成天上比翼鸟!
近年来,我行法律合规部按照上级行对
开展创建 “学习型组织标兵团队 ”活动的
要求,坚持 “抓班子带队伍、以学习促工
作、以工作促学习 ” 的工作思路,始终把
不断学习和敢于创新作为检验工作的标
尺,把比学帮超作为倡导的作风,把从
大处着眼、小处着手作为处事的原则,
把构建学习型组织、打造创新型团队作
为共同的追求,通过建立健全制度,不
断创新手段, 构建了创建工作长效机制,
全方位、多层次地开展创建学习型组织
活动,学习型团队建设取得丰硕成果。
一、抓制度,积极构建创建活动长效机
制(一)完善领导机制,加强创建工作
的组织领导。法律合规部高度重视 “创
争 ”活动,从治行兴行的战略高度把 “创
争 ”活动纳入本本部门工作目标, 摆上重
要议事日程,成立了由部门主要负责人
为组长的 “创争 ”活动领导小组,并指定
专人具体负责创建工作,在部门内部形
成了共同参与、群创群建的良好局面。
(二)完善运行机制,加强创建工作的
过程管理。按照银行党委关于《深入开
展 “创建学习型组织,争做知识型职工 ”
活动的实施意见》 ,法律合规部明确了
“创争 ”活动的指导思想、工作目标和具
体的措施等, 制定远期与近期学习规划,
布置各个时期的学习重点。建立了领导
干部讲党课、专题讲座、学习交流、每
月思想政治学习等一系列制度,努力实
现创建活动的制度化、规范化,保证创
建活动深入有效开展。始终把创建过程
管理作为工作重点,把对部门创建工作
管理作为搞好全行创建工作的细胞工程
来抓, 确保创建活动取得实际效果。 (三)
完善激励机制,加强人才队伍建设。建
立人才激励机制, 在本部门积极倡导 “学
习是业绩 ” 的新观念, 把学习培训当作是
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职工的最大福利,鼓励支持广大职工加
强在职学习,并对通过业余学习,获得
社会认可的各类专业技能证书,如各类
外语、计算机等级证书、与央行业务相
关的各类注册师资格等,给予必要的奖
励。二、抓学习,激发团队活力一是研
究政策、整章立制。规章制度是银行经
营管理活动指南和操作行为规范,为了
便于各级管理人员查阅、学习、贯彻、
执行,提高坚持制度、按章办事的自觉
性和有效性,法律合规部对现有的各类
内部制度进行了一次全面疏理。经过全
体部门干部员工的共同努力,法律合规
部将本行 XXXX 年 XX 月至 XXXX 年 XX 月末的所有规章制度,按董监事会、
综合管理、人事教育、授信业务、零售 业务、会计结算财务、资金业务、风险
管理、稽核监察、科技信息等十大类编 排,汇编成册,并印发给全行关键业务 岗位。通过对规章制度的系统梳理和汇 编,我行已初步形成一个科学、严谨、 完整、操作性强的制度框架体系,以进
一步规范业务经营管理,发挥制度在提
升合规管理中应有的作用,形成了规范
自律的长效机制。二是帮带结对,共同
提高。 法律合规部有一个不成文的规矩,
任何一个人的工作凡是遇到难以解决的
困难和问题都要大胆提出来,发挥大家
的智慧解决,不明白之处共同学文件、
找依据,想办法解决;部门负责同志常
常利用业余时间组织大家带着问题学
习、带着疑问研究。争论的时候也曾面
红耳赤,心有灵犀的时候,大家异口同
声。这已成为部内的一道风景,一种集
体习惯,成为推进大家学习、解惑释疑、
推动工作、 增进感情的有效手段。 XX 年
X 月,分行党委从新招聘入行的研究生
中安排新人充实法律合规部的力量。在
人员增加、 工作任务更加艰巨的情况下,
为了尽快体现整体合力,让新人快速成 长,成为骨干,部内提出了更加严格的 标准:思想上求先,观念上求新,业务
上求精,纪律上求严,工作上求实,构 建敢打硬仗、善打胜仗的战斗集体。部
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内采用帮带结对、学干结合、互相激励
的办法,明确每个老员工,带一名新员
工,在学中带、在学中干、在干中学,
针对每个人的工作情况和存在的问题,
提示改进,给予激励,在部内营造了互
助互爱,团结协作的良好氛围。三是苦
练内功,进取争先。法律合规部业务面
广、行业复杂、政策性强。在时间紧、
工作节奏快的情况下,为了扩大大家知
识面,提高政策水平,增强综合素质,
法律合规部
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