内蒙古呼和浩特市土默特左旗一中2019-2020学年高一下学期期中考试试卷《生物考试卷》.docVIP

内蒙古呼和浩特市土默特左旗一中 2019-2020学年高一下学期期中考试试卷 一、单选题 1. 细胞呼吸过程中，若有CO2放出，则可判断此过程 （ ） A. 有氧呼吸 B. 是无氧呼吸 C. 不是乳酸发酵 D. 不是酒精发酵 【答案】C 【解析】细胞呼吸的方式有两种：有氧呼吸和无氧呼吸，其中有氧呼吸的产物为二氧化碳和水，并释放大量能量；无氧呼吸产物为酒精和二氧化碳（酒精发酵）或乳酸（乳酸发酵），并释放少量能量；所以细胞呼吸过程中若有二氧化碳放出，可判断肯定不是乳酸发酵，故答案为C。 2. 下列关于酶的本质及作用的叙述正确的是 A. 具有催化作用的物质一定是酶 B. 酶的化学本质一定是蛋白质 C. 酶是活细胞中合成的一类特殊有机物 D. RNA虽具有催化功能但不是酶 【答案】C 【解析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。 2、酶的特性：高效性、专一性、作用条件温和。 【详解】A、具有催化作用的物质不一定是酶，如某些无机催化剂，A错误； BC、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中大多数是蛋白质，少数是RNA，B错误，C正确； D、酶是蛋白质或RNA，可见有些RNA也是酶，D错误。故选C。 3. 关于ATP分子的叙述，正确的是 A. ATP分子中含有C、H、O、N、P5种元素 B. “A”中含有1个脱氧核糖和1个腺嘌呤 C. “T”表示3，因而ATP中含有3个特殊的化学键 D. ATP和ADP之间可以相互转化，转化反应是可逆反应 【答案】A 【解析】ATP 的结构简式是 A-P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团。ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用；场所不同：ATP水解在细胞的各处；ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质。 【详解】A、ATP分子中含有C、H、O、N、P五种元素，A正确； B、“A”由1分子核糖和1分子腺嘌呤形成，B错误； C、“T”表示3，ATP中含有2个特殊的化学键，C错误； D、由于ATP与ADP的转化发生的场所不同，催化ATP与ADP转化的酶不同，合成ATP时需要的能量来源与水解时释放的能量去向不同，所以ATP与ADP的转化是不可逆反应，D错误。故选A。 【点睛】本题考查ATP的知识点，要求学生掌握ATP的结构组成以及ATP与ADP转化反应的过程和能量的来源与去路，这是该题考查的重点。 4. 如图是纸层析法分离叶绿体中色素的装置图，层析后得到不同的色素带，暗室内一侧用红光照射四条色素带，另一侧可以看到较暗的是( ) A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】C 【解析】叶绿体色素的提取和分离实验：1、提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素。2、分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素．溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢。3、各物质作用：无水乙醇或丙酮：提取色素；层析液：分离色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸钙：防止研磨中色素被破坏。4、结果：滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关。色素的作用：叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。根据题意和图示分析可知：滤纸条上的四条色素带①②③④分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b．明确知识点，梳理相关知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断。 【详解】图中滤纸条上的四条色素带①②③④分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b。在暗室内用红光照射四条色素带，由于叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，所以叶绿素a和叶绿素b色素带较暗。故选：C。 5. 用18O标记后的H2O灌溉某株植物，短时间内18O不可能出现在(　　) A. 植物周围的氧气中 B. 植物周围的水蒸气中 C. 细胞质的水中 D. 叶肉细胞生成的糖类中 【答案】D 【解析】试题分析：用18O标记的H2O浇灌植物，其中90%以上用于蒸腾作用，散失到植物周围，其余可用于植物的各种代谢． 在光合作用过程中，水参与光反应阶段，通过光解产生氧气和[H]； 有氧呼吸过程中，水参与有氧呼吸的第二阶段，水与丙酮酸生成二氧化碳和[H]； 通过有氧呼吸产生的二氧化碳可以用于光合作用的暗反应阶段． 解：A、水在光合作用光反应中被光解从而产生氧气，因而能出现在植物周围的氧气中，A错误； B、植物根系吸收的水90% 以上用于蒸腾作用，散失到植物周围，因而能出现在植物周围的水蒸气中，B错误； C、植物吸收的水通过运输进入体细胞中，因而能出现在细胞质的水中，C错误； D、用18O标记