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- 2021-11-17 发布于内蒙古
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体育与健康课程评价方案
三年级
2016.09
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一、指导思想
为了贯彻 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育
的决定》提出的“学校教育要树立‘健康第一’的指导思想,切实加
强体育工作”的精神。以《学校体育工作条例》为依据,《体育课程
标准》为指导,结合《国家学生体质健康标准》相关要求。本着全面
发展学生体能、增强学生体质,促进学生健康成长。并让学生通过小
学阶段体育课的学习, 掌握一些最为基本的体育技术动作为宗旨。 结
合《督导评估实施细则》和我校实际情况,特制定本评价方案。
二、考评原测
为保证考评的公平公正性、 激发促进性 ,在考评时应遵循以下原
则 :考评内容全面化、考评过程动态化、考评方式多样化、考评主体
多元化 .
三、学业成绩评价内容
内容 过
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