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【苏教版】五年级上册数学第3单元《小数的意义和性质》测试题
【苏教版】五年级上册数学第3单元《小数的意义和性质》测试题
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【苏教版】五年级上册数学第3单元《小数的意义和性质》测试题
五年级数学上册第三单元测试卷(苏教版)
一、认真读题,谨慎填写。(7题3分,其它每空1分共27分)
1、小数的性质是:( )
根据小数的性质可以把小数( )。
2、小数点右边第一位是( )位,左边第一位是( )位,这两个数位上计数单位的进率是( )。
3、把1米平均分成1000份,每份长1毫米,1毫米是 EQ \F(( ),( )) 米,还可以写成( )米
4、百分位的计数单位是( )里面共有( )个这样的计数单位。
5、13个是( );1里有( );是( )个。
6、5个十、2 个十分之一和6 个千分之一组成的数是( ),读作( );里有( )个一和( )个。
7、是( )位小数,从左往右三个“6”分别在( )位、( )位和( )位上,其中第二个“6”表示
8、在、、、、这几个数中,最大的数是( ),最小的数是( ),相等的数是( )和( )。
9、精确到百分位是( ),计数单位是( )。
10、一个两位小数精确到十分位是,这个两位小数最大是( ),最小是( )。
二、巧思妙断,判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。每题1分,共6分。)
1、整数部分没有最高位,而小数部分的最高位是十分位。( )
2、每相邻两个计数单位间的进率都是10。 ( )
3、整数都比小数大。 ( )
4、要把一个数扩大100倍,只要在这个数的末尾添上两个“0”。( )
5、大于而小于的小数有三个。( )
6、和8,大小相同,意义也相同。( )
三、反复比较,精心选择。(把正确答案的序号填在括号里)(共12分)
1、20.996精确到百分位是( )。
A. 20.99 B.20.10
2、与大小相等的数是( )。
A. B. C. D.
3、下面哪种说法是正确的( )。
A.小数都比整数小 B.小数的位数越多,这个小数就越大
C.保留一位小数是 D.在表示近似数时小数末尾的0可以去掉
4、一个两位小数精确到十分位是,这个数最小是( )。
A. B. C. D.
5、10个百分之一和( )个千分之一相等。
A. 1000
6、十分位、百分位... ...都是( )
A.计数单位 B.数位 C.位数
四、按要求做题。(4+4+6+4+6+9=33分)
1、你能在括号里填上合适的小数吗?
2、不改变数的大小,把下列各数改写成三位小数:
10= = = =
3、在括号里填上合适的小数。
6分=( )元 5角9分=( )元
18厘米=( )米 23毫米=( )米
10元零6分=( )元 5分米3厘米=( )分米
4、把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
873000=( )万 20200=( )万
5060000=( )亿 000=( )亿
5、在 里填上“”“”或“=”。
米 米 324000万 万
姓名项目 9角 1元零8分 00 亿
姓名
项目
6、想一想,填一填。
保留整数
精确到十分位
保留两位小数
五、运用知识,灵活解题。(4+4+6+8=22分)
1、学校进行体检,亮亮的身高是厘米,体重是千克。他的身高换作用“米”作单位是多少?精确到百分位是多少体重精确到个位是多少精确到十分位是多少?
2、四名同学测量体重,分别是千克,千克,千
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