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⑧篇章 指的是由句子连接成篇的语言体。 ===|| ______________ (主谓句,主谓谓语句) ⑨银行法 对中国金融业的发展意义重大。 ===== ||[ ]_______ (主谓句,主谓谓语句) ⑩旧社会 逼得他没路可走。 ===== || --- (主谓句,动词谓语句) (11) 多威风啊 仪仗队! ----------- || ====== (变式主谓句,形容词谓语句) 第三十八页,编辑于星期二:六点 十六分。 (12) 在战争年代,人们 对一身灰布制服,一件本色的粗毛衣, [ ] === || [ 或者自己打的一副手套,一双草鞋,都很有感情。 ] [ ] [ ] ___ ﹋﹋﹋ (主谓句,动词谓语句) (13)为了保护羊群,英雄的小姐妹——玉荣和龙梅 同暴风雨搏斗了一天一夜。[ ] ( ) ( ) ===============|| [ ] ___ (主谓句,动词谓语句,“英雄的姐妹”与“玉龙和龙梅”是同位语) 第三十九页,编辑于星期二:六点 十六分。 (14) 鲁迅先生 小心 地翻阅着 方志敏同志利用敌人要 ======= || [ ] ___ ( 他写“自白书”的笔墨写成 的文稿:一篇《清贫》,一篇《可爱 ) ﹋﹋ ﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋ 的中国》。 (带宾主谓句,动词谓语句,“文稿”与“一篇《清贫》,一篇《可爱的中国》”是同位语)。 (15)他 被亲人送到 医院把伤治好了。 == || [ ] --- ﹏﹏ [ ] --- (主谓句,动词谓语句,连谓句) 第四十页,编辑于星期二:六点 十六分。 第五章 语法 思考和练习七 第四十一页,编辑于星期二:六点 十六分。 一、下面几组句子中的甲乙两种说法都对吗?为什么? 第一组 甲、艰苦的工作正是我们锻炼自己的好机会。 乙、担任艰苦的工作正是我们锻炼自己的好机会。 第二组 甲、吴哥寺在淡蓝色的烟霞中就像一座仙宫,多么美妙地引起人们的遐想。 乙、吴哥寺在淡蓝色的烟霞中,就像一座仙宫,引起人们多么美妙的遐想。 第三组 甲、他甚至连车窗外的茂密的青松、起伏的翠岗和遍地的野花也无意观赏。 乙、他甚至连车窗外的株株青松、道道翠岗和束束野花也无意观赏。 第一组甲句说法不对。主语和宾语在意义上不搭配。 第二组甲句说法不对。语序不当,定语错放于状语位置上。 第三组乙句说法不对。定语“束束”不对。 第四十二页,编辑于星期二:六点 十六分。 五、指出下列句子的错误并加以改正。是方言的句子要指出何处不合和为什么不合普通话语法规范。(思考和练习六) ①眼看离考试没几天了,恨不得不吃饭,不睡觉,把二十四小时都扑在学习上。 介词“把”介引的成分应是谓语中心动词“扑”的受事,但“二十四小时”不能成为“扑”支配、关涉的对象,应将“扑”改为“用”。 ②大家先把这个问题考虑,以后抽时间研究。 “把”字句的谓语中心一般不能是孤零零的动词,“考虑”后应加补语“一下”,或者把“考虑”重叠起来。 ③我们不应指责别人而辩护自己。 “辩护”是不及物动词,后面不带受事宾语。应把“辩护自己”改成“为自己辩护”。“而”字可删。 ④不坚固的房子被地震倒塌了。 “被”字句的谓语中心要求是及物动词。句中“倒塌”是不及物动词,不能支配“不坚固的房子”,“倒塌”应改为“震塌”。 第四十三页,编辑于星期二:六点 十六分。 ⑤这时,高蓓的心脏跳动被停止了,血液循环的总枢纽被阻断了。 “高蓓的心脏跳动”不是被动者(受事),本句头一个“被”字应删去。 ⑥老雷在旧社会受尽了剥削和压迫,剥夺了上学读书的权利,直到解放后才识几个字。 “剥夺”前应添个“被”字,构成被动句,否则就成了老雷剥夺自己上学读书的权利了。 ⑦作者把要求改正文章中某些错误的信件,没有寄给编辑部,而寄给某同志。 在否定式“把”字句里,否定词应该放在“把”宇前而不能放在“把”字后,因此句中的“没有”应该移到“把”字前。
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