第六章 回顾与思考.docVIP

PAGE / NUMPAGES 第六章 回顾与思考 教学目标： (一)教学知识点 1.学会收集数据、整理数据、分析数据作出决策或预测. 2.能联系身边熟悉的事物体验大数； 3.能用科学记数法表示大数； 4.能从条形统计图、折线统计图、扇形统计图中获取信息，能制作扇形统计图. 5.了解不同统计图的特征，能根据具体问题选择合适的统计图清晰、有效地表示数据. (二)能力训练要求 1.在联系身边熟悉的事物认识大数的过程中发展数感. 2.在认识扇形统计图、折线统计图、条形统计图过程中，通过观察、操作、推理、想像、交流等活动，通过学生经历选择适合的统计图、制作统计图发展学生的统计观念，并从中获得信息，作