四年级上册期末综合达标检测试卷.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 四年级上册期末综合达标检测试卷 班级 姓名 分数  一、读读写写。(8分)  ning zo png xi lo yn kǒng j  ( ) ( ) ( ) ( )  jiē fā dn shēng tio wng h x  ( ) ( ) ( ) ( )  二、辨字组词。(8分)  投( ) 腋( ) 洽( ) 婉( )  没( ) 液( ) 治( ) 豌( )  三、补全词语。(8分)  一望( )( ) 波光( )( )  南( )北( ) 奋不( )( )  ( )( )善诱 相貌( )( )  孜孜( )( ) ( )( )彬彬  四、说说下列各句所运用的修辞手法。(6分)  1. 大树，我的好兄弟，我真对不起你! ( )  2. 掘呀，掘出一个澄澈的人工湖!堆呀，堆出几座大山!垒呀，垒出新的家园!( )  3. 地球母亲迫切希望有一件完整的绿衣服。 ( )  五、给句子排排队。(7分)  ( )春天，我和伙伴们在花坛里种下了一些喇叭花籽。  ( ) 一个雨后的早晨，我突然发现花坛里拱出一砦绿色的芽。  ( )我们天天浇水盼着它快发芽。  ( )又过了一段时间，喇叭花渐渐长大了。  ( )我仔细一看，呀，喇叭花发芽了。  ( )到了暑假，喇叭花开了，它的花可真漂亮啊，好像一个个小喇叭。  ( )我们给它搭了个架子，让花蔓攀在架子上。  六、病句诊断室。(8分)  1. 同学们脸上洋溢着愉快的心情。  2. 中国名胜古迹很多，长城是唯一的一处。  3老师讲的知识，我基本上全会了。  4. 我们把学习应该搞好。  七、古诗默写与赏析。(10分)  饮湖上初晴后雨  ________________________________ ， _______________________________。  _______________________________ ， _______________________________。  1. 写出诗中的两组反义词。  ( ) ( ) ( )( )  2. 写写后两句诗的意思。  3. 这首诗描写了____，抒发了诗人__的情感。  八、阅读大舞台。(15分)  大森林里，一只豹不小心从树上摔下来，伤得很厉害。他一连好几天躺在床上。哎哟哎哟地叫着：我不能再捕措了，得赶快想个办法，我要饿死了。他想啊，想啊，终于想出了一个办法。  豹装出快要死的样子，对树上的猴子说：亲爱的猴子，你快去通知所有的动物，就说我得了重病，快要死了。让他们一个个来看我，我想和他们作最后的告别。  猴子把豹的口信很快传给了森林里的动物们。大家都很可怜豹，便一个一个地去看望豹。  鹿去了，袋鼠去了，野猪去了乌龟因为住得远，走得又慢，所以落在了后边。当他慢慢地爬到豹的家门口的时候，竟然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向只有进去的，没有出来的。他想了想 一下子明白了 噢 原来豹的家是进得去出不来的呀 哼 我还是别去看他吧  躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声，心里暗暗高兴。但是，过了一会儿，脚步声越来  越远，终于听不见了。  1. 给第四自然段的空白处加上标点。  2.读短文后填空。  豹摔伤了，他不能再捕猎了，他想出了 的办法。  短文中进得去出不来的意思是： 。  3. 给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。  九、习作芳草地。(30分)  你一定参观过风景优美的景点或有历史意义的名胜古迹吧!把那次游历写下来，要求  结构清楚，要写出事物的特点。  参考答案  四、1.比喻 2.排比 3. 拟人  五、 1 3 2 5 4 7 6