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- 2021-11-17 发布于河北
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九年级第二轮复习压轴题选讲
——开放探索类问题
班级 姓名 学号
学习目标
开放与探索性问题的本质是问题自身具有不确定因素,其特征是答案的多样性及不确定性,这类问题具有较强的综合性,涉及的数学基础知识非常广泛。主要是三种方式:(1)条件的开放与探索;(2)结论的开放与探索(3)解题方法的开放与探究
学习难点
能较好的考察学生的观察、分析、概括能力,故在复习中既要重视基础知识,又要强化数学思想方法的训练,切实提高分析问题、解决问题的能力。
教学过程
类型一:条件开放型问题
解条件开放型问题的一般思路是:由已知的结论
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