新部编版六年级上册道德与法治期末测试卷.docVIP

新部编版六年级上册道德与法治期末测试卷.doc

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期末测试卷(试题)-2021-2022学年道德与法治六年级上册-部编版(含答案) 一.选择题(共7题,共14分) 1.(? ? )是构成社会的基本单位,也是未成年人生活成长的主要场所。 A.家庭 B.青少年宫 C.学校 2.星期六,黄海洋和爸爸妈妈一起去办事,下面提到的单位中,( ? )属于国家机构。 A.到银行取钱 B.去医院看望生病的李阿姨 C.去派出所办理身份证 3.“今年6周岁的叶知秋成为一名小学生。”这一情景涉及的权利是(? ? )。 A.劳动权 B.受教育权 C.选举权与被选举权 4.2014年十二届全国人大二次会议期间,近3000名人大代表审议并表决通过了关于一府两院工作报告。关于财产预算报告、关于全国人民代表大会常务委员会工作报告等这体现了十二届全国人民代表大会的人大代表行使的主要法定权利有(? ?)。 A.审议权、表决权 B.质询权、罢免权 C.选举权、提案权 D.选举权、质询权 5.在我国,最高国家权力机关是(? ?)。 A.全国人大常委会? ? ? B.全国人民代表大会 C.人民代表大会? ? ? D.中华人民共和国主席 6.下面哪些行为不属于未成年人的良好生活习惯?(? ?) A.按时作息,生活有规律 B.养成良好的饮食习惯 C.不爱护家庭卫生 D.生活中自己能做的事情自己做 7.下列哪部法律是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质而制定的?(? ?) A.《中华人民共和国未成年人保护法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 二.填空题(共7题,共36分) 1.当遭遇侵害时,应当冷静面对,尽量避免(? ? ? ),设法(? ? ? ),及时报警(? ? ? ),以保证(? ? ? )。 2.未成年人在维护自身权利时,要学会保护自已。当遭遇侵害时,应当(? ? ? ),尽量避免危险,设法逃离现场,及时报警求助,以保证(? ? ? )。 3.我国第一部专门保护未成年人合法权利的法律是(? ? ? ? ? ? )。包括家庭保护、(? ? ? )、(? ? ? )、司法保护。 4.维护农村留守儿童的合法权益,是(? ? ? )的重要职责,也是(? ? ? )和(? ? ? )的共同责任。 5.公民参与国家政治生活的重要途径是 (? ? ? )。中华人民共和国年满18周岁的公民都有(? ? ? )和(? ? ? )。 6.中华人民共和国检察院是国家的(? ? ? )机关。 7.(? ? ? )是身份证上独一无二的信息,每个人都有一个(? ? ? )自己的号码。 三.判断题(共7题,共14分) 1.学校门口车辆乱停乱放造成交通拥堵应该找公安交通管理部门。( ? ) 2.生活中,我们只需要遵守法律就行了,不需要遵守道德。( ? ) 3.作为未成年人,要铭记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。(? ?) 4.未成年人在遭遇侵害时应当勇敢与坏人搏斗。( ? ) 5.未成年人的社会经验少,是非观正在形成中,需要监护人特殊的保护。? ?(? ?) 6.罗某某初中没毕业,家里人就让他辍学打工。(? ?) 7.在我国,人民通过各级人民政府行使当家作主的权利。(? ?) 四.连线题(共2题,共12分) 1.请在宪法中找到以下国家机关,将其与对应的法定职权连线。 中华人民共和国主席 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 国家审判机关,行使审判权 监察委员会 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 国家元首,国家对内对外的最高代表 人民法院 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 国家的监察机关,行使监察权 国务院 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 国家权力机关,行使国家立法权 全国人民代表大会及 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 国家法律的监督机关, 行使检察权 其常务委员会 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 中央人民政府,最高国家 人民检察院 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 权力机关的执行机关,最高国家行政机关,管理国家行政事务 ? 2.以下情形各会运用到哪部法律,把对应的连起来. 五.填表题(共1题,共10分) 1.选出下列事例属于何种监督方式(只选序号) ①采用书信举报? ②采用电话形式反映? ③参加听证会 ④直接向人大代表反映? ⑤通过报刊进行监督 六.简答题(共5题,共30分) 1.为了解决留守儿童的问题,请你向有关部门提几条建议。 2.人大代表在闭会期间的职责有哪些? 3.我们国家关爱未成年人的具体举措有哪些?请列举出其中三项。 4.请你用流线图的方式标明“人民、人大代表、人民代表大会、一府一委两院”之间的关系。根据流线图,谈谈自己的认识。 5.作为

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