部编版五年级上册语文期中测试卷含答案.docxVIP

20xx学年度上学期五年级语文期中质量监测试卷 学会聆听。 （4分） 仔细听短文内容，选择正确答案，将序号填在括号里。 1.全文是抓住银杏树的（ ）这几个方面来描写它的特点的。 【 A 】 树龄、树枝、树叶、果实 【 B 】 树干、树枝、树叶、果实 【 C 】 树干、树枝、树叶、品质 短文是按 顺序来介绍银杏树叶的。 结合短文内容，下列说法有误的一项是（ ） 【 A 】短文把银杏树比作长箭，表现了银杏树高而直的特点。 【 B 】短文只描写了银杏树闪光的品质，表达了作者对银杏树的赞美之情。 银杏树“闪光的品质”指的是（ ）多选 【 A 】任凭风吼雷鸣，毫不动摇。 【 B 】像巨人举着千万条铁的臂膀，给人奋发向上的力量。 【 C 】默默无闻，从不炫耀，无私奉献。 二、基础知识。 （8’+2’*7=22分） 5.拼一拼，写一写。（8分） yōu rán ài mù jiàn gé lǎn duò （ ） （ ） （ ） （ ） lián jié qīn lüè dīng zhǔ yóu yǒng （ ） （ ） （ ） （ ） 6.找出下列加点字读音有误的一项，把序号涂黑。（ ） 【 A 】游艇（tǐng） 酿酒（niàng） 冠军（guàn） 【 B 】蔓延 （màn） 拐弯(guǎi) 领域 (yǜ） 【 C 】隐瞒 (mán) 削弱(xuē) 间接(jiàn) 【 D 】勉强 (qiǎng) 衰老 (shuāi) 榨油(zhà) 找出下列句子没有语病的一项，把序号涂黑。（ ） 【 A 】班会开始前三分钟，全班同学都到齐了。 【 B 】我们每个小学生都应该养成上课专心听讲。 【 C 】他树立学习态度后，成绩进步很快。 【 D 】在博物馆里，他告诉我这是宋朝新出土的文物。 下列句子划线部分用四字成语代替，找出正确的一项，把序号涂黑。（ ） 敌人听闻自己的碉堡被我军炸毁了，鼻子都气歪了。 李军在做决定的时候，总是前怕狼后怕虎，犹豫半天。 有时候，我们与他人交流时要打开天窗说亮话，这样才能更好沟通。 【 A 】心高气傲 优柔寡断 快言快语 【 B 】气急败坏 畏首畏尾 直言不讳 【 C 】气急败坏 裹足不前 直言不讳 【 D 】心高气傲 畏首畏尾 快言快语 找出下列句子运用的修辞手法，把序号涂黑。（ ） 它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。 【 A 】比喻【 B 】对比 【 C 】夸张 【 D 】拟人 中国四大民间故事不包括（ ），把序号涂黑。 【 A 】牛郎织女【 B 】孟姜女 【 C 】田螺姑娘 【 D 】白蛇传 找出下列说法有误的一项，把序号涂黑。（ ） 【 A 】“洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天不成问题。”这句话中的标点使用正确。 【 B 】“民不聊生”“路不拾遗”“夜不闭户”“兵荒马乱”都是形容国家动荡不安的词语。 【 C 】因为《小岛》这篇文章较长，所以我们在阅读是可以一边读一边想，抓住关键词句，这样才能捕捉有用的信息。 【 D 】当我们向别人讲故事时，可以变换故事情节顺序，如先讲故事的结局。 找出下面关于作者思想感情说法有误的一项，把序号涂黑。（ ） 【 A 】《搭石》中写了人们走搭石时互相礼让和背老人走搭石的美好场景，表达了作者对乡亲们美好情感的赞扬。 【 B 】《白鹭》和《珍珠鸟》两篇课文的作者分别表达了自己对白鹭和珍珠鸟的喜爱之情。 【 C 】从“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失”中，我们可以体会到作者对圆明园毁灭的痛惜之情。 【 D 】《示儿》《己亥杂诗》和《少年中国说（节选）》都表现了作者对人才的渴望和对祖国的热爱。 三、判断对错。（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 13.“死去元知万事空”这句诗中“元”的意思是本来，“九州生气恃风雷”这句诗中的“生气”的意思是愤怒。 （ ） 14.“足智多谋”与“诡计多端”都形容计谋多，但是感情色彩不同。（ ） 15.对于老牛会说话这件事，牛郎“并不觉得奇怪”的原因是，他本来就知