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教师工作总结 _2019 年活动总结范文 _活动总结 格式 2019—— 2019 学年度第一学期就将结束了， 本学期按照 教学计划， 以及新的教学大纲， 已经如期地完成了教学任务。 本学期已完成了第一章至第六章以及实验部分的内容，期末 复习工作也顺利进行。做到有组织、有计划、有步骤地引导 学习进行复习，并做好补缺补漏工作。无论是教师的编写提 纲，还是课堂上的精讲多炼， 处处都体现了师生的默契配合。 一个学期来，我在教学方面注意了以下几个问题，现总结如 下： 一、重视基本概念的教学 化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的， 在教学中，我既注意了概念的科学性，又注意概念形成的阶 段性。由于概念是逐步发展的， 因此，要特别注意循循善诱， 由浅入深的原则。对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义， 也不应把一些初步的概念绝对化了。并在教学中尽可能通俗 易懂，通过对实验现象事实的分析、比较、抽象、概括，使 学生形成要领并注意引导学生在学习、生活和劳动中应用学 过的概念，以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识 的能力。 二、加强化学用语的教学 元素符号、化学式、化学方程式等是用来表示物质的 第 1 页 组成及变化的化学用语， 是学习化学的重点工具。 在教学中，我让学生结合实物和化学反应，学习相应的化学用语，结合 化学用语联想相应的实物和化学实验。这样有利于学生的记忆，又有利于加深他们