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教师的实习心得体会范文 在忐忑与期待中，沙河市特聘名师和师大的巡回指导老师分别听了我们的，对我们进行了教学指导。这两次我都感触良多，收获满 满。但在我的众多收获中，印象最深的一句话是 教师不是讲解员 。 沙河市特聘名师听过我们的后，指出了我们共同的一个问题，就是讲得太多。一节中，我们几乎每个人都在一直讲，讲一整节，直到下。学生的注意力只有十几分钟， 十几分钟后我们的讲授还有没有效果？有多大的效果 ?我们都很清楚教学要以学生为主体，可是也仅限于嘴上说说， 没有体现在具体的教学中。 即使我们在上启发学生思考问题，解决问题，在这其中，却一直是我们在 牵 着他们走，而不是给他们一个方向后让他们自己找到终点。 我们总是想教给学生很多很多，给他们讲授的内容也扩充得过 多。孰不知，现在他们的理解能力还远远达不到这个水平，他们可以 把书本上的知识理解清楚就有些难度了， 更何况我们在高中、 甚至大 学学的内容呢 ?所以，我们知道要进行学情分析，却没有了解学生的 学习水平和已掌握知识的情况，只是知道，没有去做，导致我们的教 学效果并不是很理想。 一位特聘名师告诉我们 教师不是讲解员 时，虽然觉得这句话 狠 ，但也一针见血，切中要害。教师不是讲解员，我们不能只是简简单单的把知识讲给学生听。教师在教学过程中是处于主导地位，但也不能忘记学生在此过程中的主体作用。学生在学习中获得知识， 形成能