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- 2021-11-19 发布于辽宁
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小学教学工作总结15篇
小学教学工作总结1
一学期以来,我校已基本实现了“校校有特色,班班有特点,生生有特长”的办学目标。现将本学期教学工作总结如下:光阴荏苒,日月如梭,转眼间一学期又接近尾声了。在学校领导及全体教师的支持与努力下,本学期教学工作,紧紧围绕“唯有阅读和健身不可辜负”的育人理念,精、细、实的做好每一件事情。“读书”和“健身”的理念已深深植根于每。
一、“读书”和“健身”目标明确,办学特色凸显
“读书”和“健身”两个重点工作,分工明确,职责分明:教导主任主抓阅读;大队辅导员主抓健身。从中心校到各村小,上下一心,做实做细,促进我校内涵发展,走出我校特色。
二、关于“读书”方面的具体工作
(一)让“高效阅读、科学阅读”在教育教学中常规化,常态化
为了拓宽学生的读书视野,提高学生的阅读速度,让学生学会高效阅读,20xx年开始,我们引进了全国知名教师林颖老师的高效学习法,学习高效课堂的模式,将高效学习模式应用到课堂教学中,培养了学生高效记忆高效阅读能力。随后在毕校长参加影子培训、跟岗培训时又发现思维导图能化繁为简,以简驭繁,有助于学生读书,教师授课。是高效阅读的有力补充。随后五下辽沈二小,学习思维导图,从而迈出了从高效阅读向科学阅读的一步。为了继续落实落细高效阅读和科学阅读,有突破性进展,在20xx年初把两项工作纳入常规教学中。
1.课前准备环节
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