第10课时解直角三角形应用举例4.docVIP

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PAGE / NUMPAGES 初三代数教案 第六章:解直角三解形 第10课时:解直角三角形应用举例(四) 教学目标: 1、巩固用三角函数有关知识解决问题,学会解决坡度问题. 2、逐步培养学生分析问题、解决问题的能力;渗透数形结合的数学思想和方法. 教学难点: 解决有关坡度的实际问题. 教学重点: 理解坡度的有关术语. 教学过程: 一、新课引入: 1、讲评作业:将作业中学生普遍出现问题之处作一讲评. 2、创设情境,导入新课. 例? 同学们,如果你是修建三峡大坝的工程师,现在有这样一个问题请你解决:如图6-33, 水库大坝的横断面是梯形,坝顶宽6m,坝高23m,斜坡AB的坡度i=1∶3,斜坡

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