八年级上学期语文期末调研试卷八年级上学期数学试卷.docVIP

第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 八年级上学期语文期末调研试卷八年级上学期数学试卷 母亲在老家带过哥哥家的几个孩子，所以在带孩子的问题上 颇有自己的一套，这反而更增加了我教导的难度，好比在一 张画过野菊花的纸上再画牡丹，颠覆的难度可想而知。 比如母亲经常会用嘴尝试奶粉的温度，用大人的脸盆 洗孩子的尿布，嚼食品喂孩子等等，我制止时，母亲总是笑 着说：“自己的孩子我不嫌！ ”我哭笑不得：“不是你嫌不 嫌的问题，而是大人的口腔和脸盆带有很多细菌，不卫生， 这样对孩子不好。”母亲瞪着眼说：“大人怎么不卫生了 ： 我带了两代孩子，都是这么照顾的，也都长得挺好啊。”我 不耐烦地扬着手中的书说：“这是科学喂养，书上都有，有 空的时候你也看看。”母亲看我手中的书，又看看我的脸色， 不知是屈服于书本还是屈服于我的脸色，不做声了。 母亲岁数大了，便有些唠叨。我扒开尿布查孩子的粪 便有无异味时，她便会说：“我最近有些便秘。”我查看孩 子的耳屎是否正常时，她便会说：“我最近的耳朵越来越背 了。”我扒开孩子的小嘴查看长没长牙齿时， 她便会说：“我 又有两颗牙齿松动了。”……说得多了，我便不耐烦地说： “等有空我带你去医院看看！”母亲又摇头又摆手：“ ” 有一天，我给儿子喂鸡蛋羹，儿子一张嘴，一点银白 从红红的牙床中冒了出来，“妈快来看 ！宝宝长牙齿了！”我 兴奋地大叫。叫了半天，母亲却没有动静，我一扭头，见母 亲正盯着手里的馒头发呆。 “你在看什么？馒头长花了 ？”我冲母亲嚷道。母亲我 一眼，低声说：“掉了一颗牙。”我仔细一看，果然看见在 母亲咬过的馒头上扎着一颗牙齿。我一把夺过馒头，丢在垃 圾篓里，又拿起一个馒头递给母亲说：“换个馒头吧，怪一 ―”想了想，把“脏的”两个字咽到了肚子里。 母亲叹了口气说：“这是我最后一颗牙齿了 ！ ”然后 转过头来看看宝宝的小牙。看着看着笑了：“比你长牙早了 一个多月。你长第一颗牙是在^一个月的时候，第一次掉牙 是七岁半。你的第一颗小牙我还放着， 就在我的梳妆盒里。” 母亲一脸灿烂地回忆着，咧开的嘴里露出了光光的牙 床，母亲的牙，不知什么时候已经全掉光了。 在儿子钻出第一颗小牙的时候，母亲掉下了最后一颗 牙齿，我厌恶地把母亲生命中最后一颗牙齿扔进了垃圾篓。 想到这里，我的心忽然痛了一下。 我把母亲的牙齿从垃圾篓里小心地取出来，放在水龙 头下仔细清洗，用毛巾擦干净，放进我的首饰盒。我知道， 终究有一天我会对儿子讲他的第一颗牙齿，到那时，我还会 同时讲起我母亲的最后一颗牙齿。 小题1 “我”对母亲非常“不耐烦”，是哪些原因造成 TOC \o “1-5” \h \z 的?文中写“我”对孩子的爱的用意是什么 ？（4分） 答： 小题2结合上下文和人物的性格特点， 从下面的选项中， 选择一项填入第4段画线处。 （2分） 不用不用，这都是老年常见病，花那冤枉钱干啥 ！ 不必麻烦你了，等有空我自己去就行。 就剩两颗牙了，看也没有用了，先照顾孩子吧。 你哪里会有空？有空我也不会去看的。 小题3第7段划线句子，在文中的作用是什么 ？（4分） 答: 小题4 “想到这里，我的心忽然痛了一下”，结合上下 文，谈一谈“痛”的含义。 （4分） 答: 小题5文章主要运用了欲扬先抑和对比的写法，请就其 中的一种写法结合文章内容作简要分析^p 。 （3分） 答: 现代文阅读满分15分 雾霾天气，警惕污染 最近一段时间，随着媒体的关注，以为代表的“超细 灰尘”污染引起了人们的广泛关注。那么，是什么 ？它对人 体健康有哪些危害？我们又该如何抵御其污染呢 ？ 是指大气中直径小于或等于微米的颗粒物，也称为可 入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的 1/20。虽然 只是地球大气成分中含量很少的组成部分，但粒径小，富含 大量的有毒、有害物质，同时在大气中的停留时间长、输送 距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。 “超细灰尘”主要来自机动车尾气尘、燃油尘、硫酸 盐、餐饮油烟尘、建筑水泥尘、煤烟尘和硝酸盐等，它是雾 霾有害细颗粒的重要组成部分。 气象专家和医学专家认为，由细颗粒物造成的灰霾天 气对人体健康的危害甚至要比沙尘暴更大。粒径 10微米以 上的颗粒物，会被挡在人的鼻子外面 ；粒径在微米至10微米 之间的颗粒物，能够进入上呼吸道，但部分可通过痰液等排 出体外，也会被鼻腔内部的绒毛阻挡，对人体健康危害相对 较小；而粒径在微米以下的细颗粒物不易被阻挡，被吸入人 体后会直接进入支气管，干扰肺部的气体交换，引发包括哮 喘、支气管炎等疾病。 人体的生理结构决定了对没有任何过滤、阻拦能力。 进入肺泡的微尘可迅速被吸收、不经过肝脏解毒直接进入血 液循环，其中的有害气体、重金属等溶解在血液中，分布到 全身，损害血红蛋白输送氧的能力。对贫血和血液循环障