幼儿园中班幼儿发展评价指标.doc

幼儿园中班幼儿发展评价指标 班级：  幼儿名称：  性别：  年龄： 一级指标  二级指标  三级指标  评价方式  A  发展情况 B  C 身心状况 动作发展  能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时左右 能每天准时并动作标准的进行早操锻炼 能较快适应人际环境中发生的变化。如换了新老师能较快适应 能连续自抛自接球  日常观察 日常观察 日常观察 日常观察、活动评价 健康 科学  生活习惯与生活 能力 科学探究 能熟练的使用筷子，不偏食、挑食，喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食 品 常喝白开水，不浪费水、不玩儿水 认识常见的安全标志，能遵守安全规则 能对事物或现象进行观察