教科版二年级下册科学期末测试卷及答案23.docVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷及答案 一.选择题(共7题，共14分) 1.指南针是利用磁铁什么性质制成的？（? ?） A.磁铁能指示南北方向的特点? ? ? ? ?B.隔空吸物的特点? ? ? ? ?C.吸铁的特点 2.冰箱门里安装磁铁，起的作用是（?? ）。 A.既可以吸住又方便开关? ? ??B.牢牢吸住? ? ??C.防止食物变质 3.为什么我们在实验过程中要重复同一组实验很多次？为什么我们要检测几种不同形状的磁铁？（? ?） A.老师的要求。? ? ? ? ?B.得到更可靠的规律? ? ? ? ?C.增加实验的趣味性 4.下列关于磁铁的描述正确的是（　 　）。 A.磁铁都是天然形成的? ? ? ? ?B.磁铁隔着很厚的书也能吸铁? ? ? ? ?C.磁铁有不同的形状，是因为它们的用途不同 5.我们使用（? ?）来测试蹄形磁铁和环形磁铁的指向性。 A.支架法? ? ? ?B.悬挂法? ? ? ?C.A、B均可 6.磁铁上磁力最强的部分叫（ 　　）。 A.磁极? ? ? ? ?B.磁力? ? ? ? ?C.磁性 7.下列物体不能被磁铁吸引的是（???） A.一元硬币? ? ? ? ?B.铁钉? ? ? ? ?C.五分硬币 二.填空题(共7题，共24分) 1.磁带中磁铁的作用是（ ?????）。 2.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（? ? ? ）岁以前男、女生的增长速度相似，从（? ? ? ）岁到（? ? ? ）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。 3.（ ?????）和（ ?????）中有许多极其微小的“磁铁”，可以记录很多信息。 4.常用的长度单位有（ ? ? ?）、厘米和毫米。 5.自作磁针时，先用磁铁的磁极位置沿（ ?????）方向摩擦钢针，多摩擦几次，再测试一下钢针是否具有（ ?????）。 6.两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时，（ ?????）。 7.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（ ? ? ?）觉。 三.判断题(共7题，共14分) 1.钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。（? ?） 2.红蓝磁铁总是红色一端指向北方。（ ??） 3.钥匙串落入塑料桶中和硬币落入塑料桶中的声音一样，听不出区别。（? ?） 4.我们观察到量杯内壁有小水珠，推测量杯里装的水可能温度很高。（? ?） 5.磁铁可以隔着任何物体吸铁。（ ??） 6.我们做任何找规律的实验，只做一次就够了。（ ??） 7.眼睛是听觉器官。（? ?） 四.连线题(共1题，共3分) 1.下列圈起来的物体分别受到了什么力？连一连。 ? ?? 磁力? ? ? ? 拉力? ? ? ? ?推力 五.简答题(共3题，共18分) 1.指南针定方向的方法？ 2.制作水浮式指南针时，我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以，哪种方法更好?如果不可以，为什么? 3.怎样检测物品中是否有磁铁？ 六.综合题(共2题，共11分) 1.比较下列两幅图片，圈出6出不同点。 2.下面是芳芳同学制作的自己身体的“时间胶囊”，请据此回答问题。 1.这些推测中，有一项不合理，它是（? ?） A.身高? ? ? ? B.体重? ? ? ?C.腿长 2.芳芳的推测依据不包括（　　 ）。 A.观察六年级的哥哥姐姐的身高、体重 B.对照自己的生长发育表，做出合理的推测 C.按成年人的标准推测 3.下列说法中×的是（　 　） A.随着芳芳的成长，她要学会自立、自强 B.芳芳长大后就可以想吃什么就吃什么 C.良好的生活习惯能使芳芳健康成长 参考答案 一.选择题 1.A 2.A 3.B 4.C 5.B 6.A 7.C 二.填空题 1.记录信息 2.10；10；12 3.磁条卡；磁带 4.米 5.同一；磁性 6.同极相斥，异极相吸 7.味 三.判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.× 四.连线题 1.如下： 五.简答题 1.①把指南针盒放平，让磁针自由转动；? ②当磁针停止摆动后，转动指南针盒，使方位盘上标明的南（S）、北（N）方向与磁针指的南、北方向一致；③对照方位盘确定出各个方向。 2.可以。用钢针测试更好，因为更方便快捷。 3.判断一个物体是否具有磁性，可用以下几种方法：1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物（如大头针等）；2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法；3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。 六.综合题 1.如下： 2.B；C；B