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班级：___________ 姓名：___________ 分数：_________ 四年级试卷:四年级语文期终试题 四 年 级 语 文 期 终 试 题 学校 班级 姓名 一． 将下面的话抄写在方格内，要求规范 端正 整洁。（10%） 只有那些最渴的人，才最了解水的甜美，从沙漠中走来的疲渴交加的旅行者，是最 知道水的滋味的人。 二． 基础知识： 1． 看拼音写词语：(8%) zh ì ù d ǎo hu ǐ y ào shi m áo d ùn ( ) ( ) ( ) ( ) c án ku ì p āng tu ó f án y ǎn zh ēn zhu ó ( ) ( ) ( ) ( ) 2.按要求写写成语(12%) ⑴形容比较高兴的： ⑵描写自然风光的： ⑶用于学习方面的： ⑷含有动物名称的： 3.照样子对对子：(4%) 稠密对（稀 疏） 花好对（ ） （）对桃红 绿水对（ ） 百花对（ ） 书山对（ ） 刀子嘴对（ ） 水底月对（ ） 山清水秀对（ ） 4.修改句子：(6%) ⑴乡戏对乡亲们很有兴趣。 ⑵小张用了整整一个月左右的时间，完成了他的杰作。 ⑶我们班上橱子里有电视机 收录机 投影仪 投影片等电器。 5.根据课文内容填空：(9%) ⑴ 樟树不高，但它的 ，而且伸向 ， 。 绿得发亮。樟树 ，无论是夏天还是冬天， 它们总是那么 。 ⑵ 从 的燕子那里，我认识到 ；从 的大雁那里，我懂得了 ；从 的苍鹰那儿，我 学到了 的精神。 ⑶ 《晓出净慈寺送林子方》一诗中，具体描写西湖六月与平时风景不同的句子是：。 三． 课外阅读：(16%) 1.东边 西边 ，道是 却 。 2.请你写一副敬老对联： 。 3.请你写一句勉励别人读书学习的名言警句： 4.判断 （对打“√”，错打“×”） ⑴金子一文中，说了惟一找到金子的人是靠诚实和勤劳。 （） ⑵屠格涅夫说，你想得到幸福吗？那你必须体验快乐。 （） ⑶《五花八门的石头》是《神奇的大千世界》，中的内容。 （） 第 1 页 共 3 页 ⑷夏日绝句中“至今思项羽，不肯过江东”，表达了诗人思念朋友的感情。（ ） 四． 阅读短文，完成作业：(10%) 有三个猴子耐不住林中的寂寞，相约下山一游。大概是贪恋田野的景色，竟忘了已 到黄昏，天气阴暗欲雨。等它们意识到这点，豆大的雨点（ ）打了下来。恰巧，路旁 有一座木屋，三个猴子（ ），决定进去躲雨。 第一个猴子一步跨到了门口，却失望地咂咂嘴转身对两个伙伴说“倒霉，门关着。” 第二个小猴子绕小屋转了一圈，（ ）地告诉大家，窗子也都关着，进不去。 第三个猴子嚷道 别浪费时间了 我们快来想想办法吧 于是，三个猴子围成一团，冒雨开起了讨论会，它们设计了一个又一个开门方案， 又一个接一个地被否定了。最后认为这木屋是无法进去的了，只好冒雨回到林中去。 忽然，刮来一阵大风，把门吹开了。猴子们（ ），啊，原来门是掩着的，压根儿 没锁。 惊喜之余，它们想，花那么大劲去开会研究真不如亲自动手推一推呢。 1. 给短文加适当的题目，写在短文前面。 2. 选择下面的词语填在文中刮号里。（只填序号） ⑴ 又惊又喜 ⑵ 喜出望外 ⑶劈头盖脸 ⑷垂头丧气 3. 结合上下文说说带点词的意思： 相约下山一游 ： 阴暗欲雨： 4. 给第四自然段加上标点。 5 .读了这篇短文后，你受到了什么启发？ 五 习作。(25%) 根据提供的开头，请你将内容补充完整。 昨天傍晚放学，我走在回家的路上，只见路上车水马龙。在一个十字路口，我被眼 前的场面吸引住了…… 附加题：(20%) （友情提醒，做好前面的题目后再做附加题） 1． 填空：(6分) ⑴谁握住了勤奋的 ，谁就能打开知识的 。 ⑵祖国江山 秀 中华大地 新 ⑶《安徒生童话》中，《 》的故事 《看门人的 》等，我最喜欢