教科版二年级下册科学期末测试卷及答案82.docVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷及答案82.doc

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教科版二年级下册科学期末测试卷及答案 一.选择题(共7题,共14分) 1.下列属于健康生活方式的是(? ?)。 A.早睡早起? ? ? ??B.经常看电视? ? ? ??C.多吃零食? ? ? ??D.不吃水果 2.如图所示,将小钢珠放置在蹄形磁铁上,最终小钢珠会滚到(   )处。 ? A.A? ? ? ? ?B.B? ? ? ? ?C.C 3.我们不可以用(? ?)来测量我们的身高。 A.手? ? ? ??B.尺子? ? ? ??C.秤 4.猜谜语:两片叶,胸中挂,吐故纳新作用大。打一人体器官(? ?)。 A. 肺? ? ? ??B.大肠? ? ? ??C. 心脏 5.很多磁铁都是根据它们的(   )命名的。 A.颜色? ? ? ? ?B.形状? ? ? ? ?C.轻重 6.保持磁铁与被吸引物体距离不变,把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是(   )。 A.一张卡纸? ? ? ? ?B.一块橡皮? ? ? ? ?C.一个铁格尺 7.把两块磁铁放在一起,它们会(? ?)。 A.相互吸引? ? ? ? ?B.相互排斥? ? ? ? ?C.出现的情况不一定 二.填空题(共7题,共26分) 1.一般情况下,磁铁的磁力大小是(? ? ??)的。 2.磁铁有两个磁极,用汉字表示分别是( ????)和( ????),相应的字母表示分别是( ????)和( ????)。 3.人们用字母( ?????)表示磁铁的南极,用字母( ?????)表示磁铁的北极。 4.指南针是利用( ?????)指示方向的仪器。 5.除了可以把磁针放在水面上让它来指示方向,我们还可以把磁针( ?????)来指示方向。 6.磁铁( ?????)做的;磁铁有( ?????),因为它们有不同的用途。 7.( ?????)和( ?????)中也有磁铁,它们的作用是振动发声。 三.判断题(共7题,共14分) 1.使用指南针判断方向时,要把指南针竖着放置。( ??) 2.大脑在处理视觉信号时不会出现失误。 (? ?) 3.鼻子能帮助观察物体的味道。(? ?) 4.舌头能尝得出很多种味道。(? ?) 5.磁铁隔着很远的地方也可以吸引铁制小车。( ??) 6.磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的。( ??) 7.在指南针里,红色的一端永远指着南方。( ??) 四.连线题(共1题,共6分) 1.连一连。 五.简答题(共3题,共16分) 1.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。 2.磁铁宝宝相遇记 有一天,两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手,想和对方握握手。突然,一股力量把他俩推开,他们摔了个大跟斗。 “妈妈,他推我,呜呜……”。 磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子,这是因为我们身体的特点造成的。” “什么特点呀?”磁铁宝宝好奇地问。 妈妈说:“我们都有两个磁极,同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手,相互排斥,当然会摔大跟跟头。想一想,你们应该怎样握手呢?” 两个磁铁宝宝想了想,再次伸出手,一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。 解释文中划“( ? ? ?)”的句子的发生现象。 ( ? ? ?) 3.磁铁具有什么性质? 六.综合题(共2题,共15分) 1.观察图片中的指南针,回答问题。 (1)图中这个指南针指针已静止,此时红色的指针指的方向是( ? ? ?)。 (2)为了让刻度盘上的方向与实际方向相符,我们应当将红色的指针和字母( ? ? ?)所表示的刻度对齐。 2.阅读并完成填空。 磁铁为什么能指示南北方向 我们知道,水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么,磁铁为什么能够指示方向呢? 原来,地球本身就是一个巨大的磁体,也有两个磁极,分别称为地磁南极、地磁北极。地磁南极在地球的北极附近,而地磁北极在地球的南极附近。 由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点,所以指南针的南极会指向地磁北极,也就是指向地球的南端。 (1)地磁的南极在地球的( ? ? ?)极附近,而地磁北极在地球的( ? ? ?)极附近。 (2)磁铁具有同极相互( ? ? ?)、异极互相( ? ? ?)的特点。 (3)地球有两个磁极分别是( ? ? ?)、( ? ? ?)。 参考答案 一.选择题 1.A 2.A 3.C 4.A 5.B 6.C 7.C 二.填空题 1.固定 2.南极;北极;S;N 3.S;N 4.磁铁 5.悬挂 6.不一定是铁;各种形状 7.耳机;扬声器 三.判断题 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.× 四.连线题 1.如下: 五.简答题 1.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。 2.同极相互排斥,异极

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