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- 2021-11-19 发布于浙江
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浅谈人类文明视域中的世界一流大学建设
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[摘要]大学是体现人类文明的一种文化机构,应当放之于人类文明的大视角中加以认识,并作为国家文明战略的组成部分加以建设。世界一流大学早期是多种文明综合性发展的自然结果,历史性地“耦合”欧洲文明生态体系;是人类文明互动发展促成了“欧洲模式世界一流大学”的成功,并演化为有国别特色的建设模式,其中20世纪前后以“美国模式”为主导。21世纪,中国要建成世界一流大学,则必须紧抓机遇,以和而不同、科学发展、人民满意、特色发展、内涵发展、借鉴发展的精神理念来推进有中华文明特色的“中国模式”建设。 [关键词]人类文明;世界一流大学;中国模式 英国历史学家阿诺德·汤因比(AmoldToynbee)指出:“在一个时间和空间均已统一的世界上,对人类事务的研究若想取得成效的话,就必须从广阔的视角入手。”在人类文明史上,大学的诞生是一个奇迹,也是人类最具深远意义的伟大创造。从柏拉图学园到中世纪大学诞生,直到如今众多一流大学全球互竞发展的局面,都是人类文明进程中大学追求进步的客观表现,也是大学自然发展的重要体现。站在人类文明大视角看,世界一流大学有其独特的演变规律和发展轨迹,其萌芽、诞生、成长、形成、革新、发展,不仅是一个受各种客观因素制约或影响的事物演变过程,而且是一个受人类主观能动性影响的发展过程。作为人类文化机构,世界一流大学早期
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