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《MYSQL开源数据库》课程标准 教研室主任： 专业带头人： 系 ( 部) 主任： 教务处处长： 教学副院长： 审核批准日期： 二○一 七 年 五 月 《MYSQL开源数据库》课程标准 （基本信息） 课程编码： 课程类别：专业方向课程 适应专业：移动应用开发 开设时间： 学 时 数： 56 学时 一、课程概述 （一）课程性质 《MySql数据库》课程是高职移动应用开发专业的一门专业课程。 《MySql 数据库》是网络程序设计的基础，是进行网站设计、开发必 须掌握的重要课程， 是高职移动应用开发专业学生必须掌握的专业知 识之一。 （二）课程基本理念 为学生的长远发展着想， 培养其软件开发岗位基本工作技能、 职 业素养、社会适应能力、交流沟通能力、团队协作能力、创新能力和 自主学习能力。 （三）课程的设置与设计思路 本课程设计了大量的趣味案例，引导学生思考问题、分析问题， 不局限于用 MySql 来表达解决问题的方法， 而更多地采用文字、 图形 或伪代码来描述，重在让学生掌握程序设计的一般方法，意识到 “方 法强于代码 ”，对学生的自学与将来发展非常有利。 二、课程目标 本课程的主要目标是培养学生的数据库使用的基本技能； 培养学 生综合运用 PHP+MySql进行网站开发的能力； 使用 PHP+MySql解决实 际建站问题，学生学习了《 MySql 数据库》可以从事网站开发、软件 测试等工作， 可以承担软件编码或者测试的工作， 可以按照用户需求 使用相关主流开发平台，完成相关的功能模块设计、编码、调试和单 元测试工作。 三、内容标准 （一）学习目标： 通过《 MySql 开源数据库》课程的教学，使学生具有基本的数据 库设计能力、一定的 Sql 语句编写能力、良好的沟通能力、良好的分 析问题、解决问题的能力、一定的创新能力。 （二）活动安排： 1、基于工作过程的课程开发理念，先进行综合职业行动领域和情境 分析，然后深入企业调研和行业专业研讨， 最终分解和确定学习任务。 2、根据情景任务，开发相应的课程教案，组织课程资源。 3、推行一体化教学模式，强化教与学的及时互动，进行动态的教学 评价和反馈机制。 4、建立课后网络教学和学习平台，强化课后训练和扩充学习资源， 提供课后教学支持。 5、组织专题技术讲座和讨论，加强对新技术的掌握。 6、加强校企联动，鼓励走入企业参加生产实训，使学生加深对 C 语 言在实际工作应用的认识和掌握。 7、融入技能鉴定机制，参加国家程序员技能鉴定。 8、完善项目化教材编写，组织教师参加高层次技术培训和企业工程 实践。 9、组织参加各层次的程序设计兴趣活动和比赛。 （三）知识要点： (1) 安装 MySql 并正确配置； (2) 数据查询、修改、统计、更新等操作； (3) 索引、视图、触发器、事件并正确使用； (4) 数据库备份和恢复； (5) 数据库应用开发； （四）技能要点： (1) 能安装 MySql 并正确配置； (2) 能正确数据的语句进行查询、修改、统计、更新等操作； (3) 能掌握索引、视图、触发器、事件并正确使用； (4) 能对数据库进行备份和恢复； (5) 能结合 PHP进行数据库应用开发； 四、实施建议 （一）教学建议 1、课程项目结构与学时分配 本课程项目结构与学时分配见表 1。 表 1 MYSQL开源数据库课程项目（学习情境）内容与学时分配表 项目编号 子项目名称